修的成语

偃：停止；修：致力于。停止武备；提倡文教。出处：《尚书・武成》：“王来自商，至于丰，乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野。”用法：

泛指伦理哲学和政治理论。出处：西汉・戴圣《礼记・大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。”

提高自身修养，理好家政，治理好所在的地区，最后使全国安宁。出处：西汉・戴圣《礼记・大学》：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

修业：推广、扩大功业。提高道德修养；扩大功业建树。出处：《周易・乾》：“君子进德修业。”用法：联合式；作谓语、宾语；用于勉励进步。例子：

修：修饰；边幅：本指布帛的边缘；借指人的仪表、衣着、生活作风。比喻不注意衣着、仪容的整饰。常指不拘小节；生活懒散。出处：北齐颜之推《颜氏

人与人之间，国与国之间，讲究信用，谋求和睦。出处：西汉・戴圣《礼记・礼运》：“选贤与能，讲信修睦。”用法：联合式；作谓语；指讲究信用，睦

修心：使心灵纯洁；养性：使本性不受损害。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。出处：元・吴昌龄《东坡梦》第二折：“则被这东坡学士相调戏

修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。出处：元・无名氏《看钱奴》第一折：“我贾仁也会斋僧布施，盖寺建塔，修桥补路，惜孤念寡，敬老怜

原指成年后才出家做和尚或尼姑。比喻中途改行，从事另一工作。出处：参见“半路出家”。用法：作宾语、定语；形容中途开始干某事。例子：茅鹿门先

栈道，是指在悬崖峭壁的险要地方凿孔支架，铺上木板而建成的通道，可以行军、运输粮草辎重，也可供马帮商旅通行。陈仓，是古代县名（今陕西省宝鸡市东

期：希望；修：遵循。不要照搬老办法。指应根据实际情况实行变革。出处：战国・韩韩非《韩非子・五蠹》：“是以圣人不期修古，不法常可。”用法：

边幅：本指布帛的边缘，比喻人的仪表。修饰整个人的仪表。也比喻修饰表面，无关大局。出处：《后汉书・马援传》：“天下雄雌未定，公孙不吐哺走迎

谓改变以往的错误，修治来日的善行。出处：《后汉书・方术传下・公沙穆》：“愿改往修来，自求多福。”用法：作谓语、定语、宾语；用于行为等。例

同“偃武修文”。出处：《后汉书・杜诗传》：“陛下亮成天工，克济大业，偃兵修文，群帅反旅。”用法：作谓语、宾语、定语；指停止战斗。

亦作“帏箔不修”。出处：《北史・毕众敬传》：“诸毕当朝，不乏荣贵，但帏薄不修，为时所鄙。”用法：作谓语、定语、宾语；指家门淫乱。例子：清

枝长叶连。比喻有条理、有系统。出处：西汉・刘安《淮南子・兵略训》：“下至介鳞，上及毛羽，条修叶贯，万物百族，由本至末，莫不有序。”用法：

见“封豕长蛇”。出处：《淮南子・修务训》：“吴为封豨修蛇，蚕食上国。”用法：作主语、宾语；指坏人。例子：自无妄兴暴，皇祚寖微，封豨修蛇，

修文：修明文教。指文人死亡。出处：唐・杜甫《哭李常侍郎》诗：“一代风流尽，修文地下深。”用法：作宾语、定语；用于书面语。

提高自身修养，小心谨慎行事。出处：东汉・王符《潜夫论・实贡》：“夫修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为。”用法：作谓语、宾语、定语；用

心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。出处：《礼记・学记》：君子之于学也，藏焉，修焉，息焉，游焉。

修：长。茂密高大的树林竹林。出处：晋・王羲之《兰亭集序》：“此地有崇山峻岭，茂林修竹。”用法：作宾语、定语；指茂密高大的树林竹丛。例子：

修养品性，保持洁白的德行。出处：西汉・司马迁《史记・魏公子列传》：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财。”用法：作谓语、宾语；指

为长治久安而真诚修身。出处：《尚书・皋陶谟》：“慎厥身修思永。”用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义。例子：东汉·班固《汉书·元帝纪》：“

写文章应表现出作者的真实意图。出处：《周易・乾》：“修辞立其诚，所以居业也。”用法：联合式；作谓语；指写文章应表现出作者的真实意图。例子

把破旧的修补好，把废物利用起来。指厉行节约。出处：东汉・班固《汉书・司马迁传》：“幽厉之后，王道缺，礼乐衰，孔子修旧起废，废《诗》、《书

原指修诗书，兴礼乐。后引申为把旧有的修理好。把废置的利用起来。出处：《汉书・司马迁传》：“幽、厉之后，王道缺，礼乐衰，孔子修旧起废，论《

本：根本；反本：复归本源，引申为人的禀性。恢复人的禀性，维持最初的善良品质。出处：《礼记・礼器》：礼也者，反本修古，不忘其初者也。

修：长。指夏至前后的几个月昼长夜短。出处：西汉・刘安《淮南子・天文训》：“阳气胜则日修而夜短，阴气胜则日短而夜修。”用法：作谓语、宾语、

修：完善。法令完善。出处：唐・韩愈《曹成王碑》：“法成令修，治出张施。”用法：作宾语、定语；用于政策等。

提高自己品德修养，树立高尚节操。出处：唐・韩愈《与汝州卢郎中论荐侯喜状》：“士之修身立节，而竟不遇知己。”用法：作宾语、定语；用于处事。

不注意生活上的小事。形容处世潇洒旷达。出处：《晋书・石苞传》：“石苞……雅旷有智局，容仪伟丽，不修小节。”用法：作谓语、定语；指不注意生

修：实行。实行德政，慎用刑罚。出处：明・罗贯中《三国演义》第120回：“且劝吴主修德慎罚，以安内为念，不当以黩武为事。”用法：作谓语、定语；

谓约束自己，不与坏人坏事同流合污。出处：《后汉书・卓茂传》：“［光武帝］乃下诏曰：‘前密令卓茂，束身自修，执节淳固，诚能为人所不能为。’

旧指通晓经学，品行端正。出处：东汉・班固《汉书・王吉传》：“左曹陈咸荐骏贤父子，经明行修，宜显以厉俗。”用法：联合式；作谓语、宾语；指通

帐薄：帐幔和帘子，古代用以障隔内外；修：整饬。男女不分，内外杂沓。指家庭生活淫乱。出处：西汉・贾谊《新书・阶级》：“坐污秽男女无别者，不

修：整治；谤：诽谤；兴：兴起。事情一进行整治，诽谤也就会兴起。指革新者总会受保守者的诽谤。出处：唐・韩愈《原毁》：事修而谤兴，德高而毁来

止：停止，平息；谤：指责。要阻止别人毁谤，最好的方法是修身。出处：晋・陈寿《三国志・魏志・王昶传》：“谚曰：‘救寒莫如重裘，止谤莫如自修

止：停止，平息；谤：指责。要阻止别人毁谤，最好的方法是修身。出处：北宋《新唐书・魏谟传》：“谚曰：‘止寒莫若重裘，止谤莫若自修。’惟陛下

在事业有成就的时候，毁谤的谣言就跟著而来。出处：韩愈原毁篇：“事修而谤兴，德高而毁来。”

修己：修身。提高自身修养，使人民安乐。出处：春秋・孔子《论语・宪问》：“子曰：‘修己以敬。’曰：‘如斯而已乎？’曰：‘修己以安人。’”用

比喻用明显的假象迷惑对方，而暗中却采取出人意料的行动打击对方。出处：清・赵翼《行围即景・相扑》：“伺隙忽为叠陈冲，捣虚又遏夹寨固。明修暗

文：指教化。修：指走上正规，已符合标准。备：准备完毕。谓文治和军备都已达到了理想的要求。出处：明・无名氏《十样锦》第一折：“见如今大开学

修：修治；政治：政策；治：管理；武备：军备。对内修明政治，对外做好军事准备。出处：战国・吴起《吴子・图国篇》卷一：明主鉴兹，必内修文德，

修理破损之物使之完好。出处：毛泽东《加快手工业的社会主义改造》：“有些服务性行业，串街游乡，修修补补。”用法：作谓语、定语、宾语；指修理

见“帏薄不修”。出处：宋・张师正《倦游杂录》：“时侯叔献死，其妻帏箔不修，丞相表其事而斥去。”用法：作谓语、定语、宾语；指家门淫乱。

见“帷薄不修”。出处：宋・王禹偁《补李揆谏改葬杨妃疏》：“内乃帷箔不修，衽席无别，遂使帝心荡于上，人心怨于下。”用法：作谓语、定语、宾语

比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。出处：元・尚仲贤《气英布》第一折：“孤家用韩信之计，明修栈道，暗渡陈仓，攻完三秦，劫取五国。”

见“不修边幅”。

诚：真心实意。写文章应表现出作者的真实意图，不可作虚饰浮文。出处：《周易・乾》：“修辞立其诚，所以居业也。”用法：作宾语、定语；用于写作

修，长、高。全句是说山河险阻，路程遥远。比喻路远难以会面。与“山重水复”、“山高水深”义同。出处：杜甫诗：“别有一山川。”钱起诗：“游宦

恢复旧情，重归于好。出处：周克芹《许茂和他的女儿们》第五章：“秀云不愿改嫁到耳鼓山去，这就是一个最好的重修旧好的时机。”用法：作谓语；同

旧指有才文人早死。出处：《太平御览》卷八八引王隐《晋书》：“韶言天上及地下事，亦不能悉知也。颜渊、卜商今见在为修文郎。”用法：作宾语；指

指修德属个人，不得兼代。出处：《儿女英雄传》第十三回：“这烧香可是神佛儿的事情，‘公修公德，婆修婆德’，咱‘各人儿洗面儿各人儿光’，你不

聿，发语词，无义。厥，那个，不定的代称。全句是说修养自身的品格，继承先人的德业。出处：诗经大雅文王：“无念尔祖，聿修厥德。”文选干宝晋纪

修：长；命：天命。人的寿命长短是由天注定的。出处：明・程登吉《幼学琼林》第三卷：“命之修短有数；人之富贵在天。”用法：作宾语、定语；指宿

修：长；化：造化，旧指自然界的主宰者，迷信说法指运气、命运。人的寿命长短，随造化而定。出处：晋・王羲之《兰亭集序》：“况修短随化，终期于

指冬至前后几个月白天短夜晚长。出处：战国・楚・屈原《九章・抽思》：望孟夏之短夜兮，何晦明之若岁？

断：断绝；恶：坏事；修：候行。断绝坏事，修行善业，做好事。出处：《胜军明王四十八使者秘密成就仪轨》：明王四弘愿天：见我身者发菩提心，闻吾

指不应效法古代，也不应拘泥于现状。出处：《商君书・开塞》：“圣人不法古，不修今，法古则后于时，修今则塞于世。”用法：作谓语；用于处世。

修：善。福德和智慧都修行到了。指既有福，又聪明。出处：唐・慧立《大慈恩寺三藏法师传》卷五：菩萨为行，福慧双修，智人得果，不忘其本。例子：

指既有福，又聪明。出处：唐・慧立《大慈恩寺三藏法师传》：“菩萨为行，福慧双修，智人得果，不忘其本。”用法：主谓式；作谓语、定语；指有福气

簠、簋：古代食器、祭器。借指贪污。出处：唐・颜真卿《赠司空上柱国陇西郡开国公李公神道碑》：“公下车，召人吏告之曰：‘官吏有簠簋不修者……

修：实行。施行仁爱正义。出处：西汉・司马迁《史记・秦楚之际月表》：“汤武之王，乃由契、后稷修仁行义十余世，不期而会孟津八百诸侯。”用法：

修：整治。重修旧好，缔结联盟。出处：春秋・左丘明《左传・成公九年》：“楚子使公子辰如晋，报钟仪之使，请修好结成。”用法：作谓语、定语；用

犹言束身自修。出处：清・郑燮《范县署中寄舍弟墨第四书》：“天束修自好者，岂无其人；经济自期，抗坏千古者，亦所在多有。”用法：作谓语、宾语

姱：美好；修：长远；态：志向。美丽的容貌，长远的智慧。出处：战国・楚・宋玉《招魂》：“姱容修态，絙洞房些。”用法：作谓语、定语；用于女性

提高自身修养，理好家政。出处：元・无名氏《九世同居》第一折：“父亲，有甚么修身齐家的事，训教你儿者。”用法：作谓语、宾语、定语；用于书面

真：纯真的本来心性。学道修行，使本性不受损害。出处：明・兰陵笑笑生《金瓶梅》第一回：“一个修真炼性的英雄，入凡超圣的豪杰。”用法：作宾语

喻保养、积蓄战斗力。出处：邹鲁《浙江光复》：“处州党员极多，因该处崇山峻岭，可为修鳞养爪之用。”用法：作宾语、定语；用于比喻句。

修明：昌明。学问和品行都很特出。出处：《北史・崔鉴传》：“父绰，少孤，学行修明。”用法：作谓语、定语；用于书面语。

对内整治国政，对外抵御敌人。修亦作“修”。出处：宋・胡锜《拟力田诒》：“顾惟礼耕义种之贤，足副内修外攘之志。”用法：作宾语、定语；用于治

见“帷薄不修”。出处：《孔子家语・五刑解》：“有坐淫乱男女无别者，不谓之淫乱男女无别，则曰帷幕不修也。”用法：作定语、宾语；指家门淫乱。

年代久远，荒废失修。出处：鲁迅《最艺术的国家》：“然而这民国年久失修，连招牌都已经剥落殆尽，彷佛花旦脸上的脂粉。”用法：作谓语、定语；指

修文：修明文教。放弃武事改习文教。出处：老舍《离婚》：“吴先生的‘先生’永远不离口，仿佛是拿这个字证明自己已弃武修文了。”用法：作谓语、

天天反省，月月修身。出处：清・严有禧《漱华随笔・知县改授》：“使本官读书进学，日省月修，待其老成，然后授以任事之职。”用法：作谓语、宾语

陶冶身心，涵养德性，陶冶心性。出处：清・姜振名《永庆升平前传》第25回：“喝了一碗茶，把碗往地下一扔，说：‘可不必生气，出家人修身养性。’

束身：约束自身。约束自身，修养德行。出处：三国・魏・阮籍《大人先生传》：“往者群气争夺，万物死虑，支体不从，身为泥土，根拔枝殊，咸失其所

提倡文教，停息武备。出处：唐・薛逢《九日曲池游眺》：“正当海晏河清日，便是修文偃武时。”用法：作谓语、定语、宾语；用于政策等。例子：明·

礼乐教化大行而武力征伐偃息。谓天下太平。出处：唐・王起《鼋鼍为梁赋》：“我皇仁治道丰，文修武偃，要荒毕服。”用法：作宾语、定语；用于书面

指演练武艺，修习文章。出处：元纪君祥《赵氏孤儿》第一折：“那其间教训成人，演武修文，重掌三军。”用法：作谓语、宾语、定语；用于书面语。例

文治已实行，武备已停止。形容天下太平。亦作“文修武偃”。出处：明汤显祖《还魂记・榜下》：“正此引奏，前日先生看定状元试卷，蒙圣旨武偃文修

演：演习。操演兵马，修明文教。指文武并重。出处：清・钱彩《说岳全传》第15回：“终日修文演武，讲论兵机战法。”用法：作谓语、宾语、定语；用

修学：研习学问；务：必须。学习知识必须趁年少进行。出处：晋・葛洪《抱朴子・勉学》：“盖少则志一而难忘，长则神放易失，故修学务早。”用法：

学道修行，涵养性情。出处：元・贾仲名《升仙梦》第四折：“自古，道德非俗，修真养性，烧丹炼药工夫。”用法：作宾语、定语；用于书面语。

修：长。白天长夜间短。用法：作宾语、定语；用于书面语例子：夏天来了，昼修夜短