师的成语

指在人品德学问方面作别人学习的榜样；多指教师。师表：榜样；表率。出处：《北齐书・王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”用法：主谓式；

指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。出处：五代王定宝《唐摭言・切磋》载李相读《春秋》，叔孙婼之“婼”应读“敕略切”

形容做事不吸取前人经验。出处：《尚书・说命下》：“事不师古，以克永世，匪说攸闻。”用法：主谓式；作谓语；含贬义。例子：蔡东藩《五代史演义

品德学问可以做为百代的表率。出处：战国・孟子《孟子・尽心下》：“圣人，百世之师也。”用法：作宾语、定语；指人的品行等。例子：匹夫而为百世

万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。出处：西晋・陈寿《三国志・魏志・文帝纪》：“昔仲尼大圣之才，怀帝王之器，……可

师法：学习效法。值得学习和效法。出处：鲁迅《书信集・致孙伏园》：这举动虽然难免有些发疯嫌疑，然而在现在是大可师法的办法。

师表：学习的榜样。足以供一代人效法，起表率作用的人。出处：宋・曾几《永州倅厅拙堂民》：二程先生，一世师表。

师承：相承的师法。学业没有得到老师的指教传授。出处：宋・黄庭坚《次韵秦觏过陈无已书院观鄙句之作》诗：“我学少师承，坎井可窥底。”用法：作

民：民众；疲：疲乏；师：军队；老：衰竭。部队士气衰落，百姓疲惫不堪。形容连年征战造成士兵、人民极其疲劳。出处：宋・邵伯温《闻见前录》：北