振的成语

摛：发抒；翰：毛笔；藻：文采。施展文才，铺陈辞藻。出处：《南齐书・丘巨源传》：“普唤文士，黄门中书，靡不毕集，摛翰振藻，非为乏人。”用法

葩：华美；藻：文采。形容文章写得华丽多采。出处：《北史・文苑传序》：“汉自孝武之后，雅尚斯文，扬葩振藻者如林，而二马、王、扬为之杰。东京

见“弹冠振衣。”。出处：语出《楚辞・渔父》：“新沐者必弹冠，新浴者必振衣。”用法：作谓语、宾语、定语；用于官场。例子：会今天子聪明神圣，

整洁衣冠。语本《楚辞·渔父》：“新沐者必弹冠，新浴者必振衣。”后多以喻将欲出仕。出处：语出《楚辞・渔父》：“新沐者必弹冠，新浴者必振衣。

整顿朝纲，重振法纪。出处：《资治通鉴・周显王四十八年》：“夫贤者，其德足以敦化正俗，其才足以顿纲振纪。”胡三省注：“顿，谓整顿。”用法：

声音很大；使耳聋的也能听到。发：开启；振：振动；聩：耳聋。比喻言论文章等唤醒麻木糊涂的；给人以极大的震动和启发。出处：清・蕊珠旧史《京尘

声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。出处：清・吴敬梓《儒林外史》第44回：“先生，你这一番议论，真可谓之发蒙振聩。”

蒙：遮盖，指物品上的罩物；振：摇动。把蒙在物体上的东西揭掉，把将要落的树叶摘下来。比喻事情很容易做到。出处：西汉・司马迁《史记・汲郑列传

班：还、回；师：军队；振：整理；旅：军队。撤回军队，进行整顿。出处：《尚书・大禹谟》：“禹拜昌言，曰：‘俞。’班师振旅。”用法：作谓语、

发：揭开；蒙：蒙盖物；振：抖动。揭开蒙盖物，摇掉将落的枯叶。比喻轻而易举。出处：《明史・杨乃郭詹等传论》：“盖天速其祸，如发蒙振槁，无烦

谓故意示警，使人震动。出处：清・文康《儿女英雄传》第31回：“这要不用个敲山振虎的主意，怎的是个了当？”用法：作谓语、定语；指间接警告对方

分财物救助穷困的人。出处：春秋・左丘明《左传・昭公四年》：“且抚其民，分贫振穷，长孤幼，养老疾。”用法：作谓语、宾语；用于救济。

改变风气，振兴习俗。出处：北宋《新唐书・刘祥道传》：“以去就之官，临苟且之民，欲移风振俗，乌可得乎？”用法：作谓语、定语、宾语；指改变风

把枯树枝折断，把枯树叶摇下来。比喻轻易不费力。出处：西汉・刘安《淮南子・人间训》：“刘、项兴义兵随而定，若折槁振落。”用法：联合式；作谓

兵、旅：泛指军队。整训军队，振作士气。出处：《唐饶歌・鼓吹曲十二篇》：“每有戎事，治兵振旅，幸歌臣词以为容。”用法：作谓语、宾语；用于书

犹摧枯拉朽。出处：《周书・文闵明武宣诸子传论》：“悠悠邃古，未闻斯酷。岂非摧枯振朽，易为力乎。”用法：作谓语、定语；形容极容易办到。

同“提纲挈领”。出处：《金石萃编・匡国节度使冯行袭德政碑》：“追本寻源，提纲振领。”用法：作谓语、定语、宾语；指简明扼要。

发：开启；瞽：盲人；振：振动；聋：耳聋。使盲人也能看见，使聋人也听得见。比喻言论文章使人清醒感奋。出处：汉・枚乘《七发》：“当时之是，虽

比喻唤醒糊涂与麻木不仁者。

比喻唤醒糊涂与麻木不仁者。

见“骇目惊心”。出处：陈田《明诗纪事丁签・何景明》：“一以为霆惊电煜，骇目振心；一以为落日明霞，馀晖映远。”用法：作谓语、定语；形容事态

指考查古事作为借鉴，以振兴现代。出处：清谭嗣同《报贝元微书》：“稽古振今，士风一奋。”用法：作宾语、定语；用于处事。

振：通“赈”，救济。援救落水的人，周济饥渴的人。指帮助落难者。出处：宋・邵博《闻见后录》第15卷：“曾未期月，援溺振渴，事无巨细，悉究本末

聩：耳聋。使耳聋的人都受到振动和醒悟。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，指力量强大。出处：清・邓显鹤《邹君墓志铭》：“居德善俗，启聩振聋，

岳：高大的山。把高山都振动了。形容气势很大。出处：清・曹雪芹《红楼梦》第十三回：一直到了宁国府前，只见府门大开，两边灯火，照如白昼。乱烘