硕:大;朋:比。原指相貌健美;为人公平不偏。后多用来形容非常大;无与伦比。出处:《诗经・唐风・椒聊》:“椒聊之实,蕃衍盈升。彼其之子,硕
详细解释
耆:老;硕:大。盛德高年的儒者。出处:《元史・崔彧传》:“宜博访南北耆儒硕望,以重此选。”用法:作主语、宾语;指德高的老年人。
详细解释
大的树上唯一留存下来的大果子。比喻由于时间的推移;留存下来仅存的人或事物。出处:清・候方域《彭容园文序》:“今则曾未须臾,而生死聚散,升
详细解释
唯一留存下来的大果子。比喻由于时间的推移,留存下来仅存的人或事物。出处:《周易・剥》:上九,硕果不食。例子:清·侯方域《彭容园文序》:今
详细解释
犹言通儒达士。出处:《南史・贺瑒传》:“通儒硕学,复见贺生。今且还城,寻当相屈。”又《儒林传・顾越》:“弱冠游学都下,通儒硕学,必造门质
详细解释
硕:大;彦:有才学的人。指有名声的大学者。出处:清・吴敬梓《儒林外史》第八回:“公子好客,结多少硕彦名儒;相府开筵,常聚些布衣韦带。”用
详细解释
博硕:形状大;腯:音‘途’,肥壮。指六畜肥壮。出处:春秋・左丘明《左传・桓公六年》:“故奉牲以告曰:‘博硕肥腯’,谓民力之普存也。”用法
详细解释
见“硕大无朋”。出处:曹禺《日出》第一幕:“下面的裤子也硕大无比,裤管总在地上磨擦着。”用法:作谓语、定语;用于物与物比较。例子:余秋雨
详细解释
鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。出处:《晋书・儒林传序》:“鸿儒硕学,无乏于时。”用法:作主语、宾语;泛
详细解释
硕:大;老:对古代公卿大夫的尊称。指有名望的大臣。出处:明・焦竑《玉堂丛语・序》:夫国家二百年来,名臣硕老,强半出自玉堂精选。
详细解释
学:学问。才能高超,学问广博。出处:唐・李纲《谏高祖不伶人为近侍疏》:“方今新定天下,开太平之业,起义功臣,行赏未遍;高才硕学,犹滞草莱
详细解释
学识通达渊博的人。出处:郑观应《致家塾潘教习论朱星源十大学书》:“一般自命开通之学生,粗得西学皮毛,辄满口名词,自诩为通才硕学……有不可
详细解释
盛德高年的人。出处:唐・李翱《卓异记・三拜左仆射》:“其后以南省事疏,乃带平章之号,然非耆德硕老有嘉名者,莫得居之焉。”用法:联合式;作
详细解释
耆:老;硕:大。盛德高年的儒者。出处:唐・张九龄《论教皇太子状》:“必使耆儒硕德,为之师保。”用法:作主语、宾语;指德高的老年人。
详细解释
耆:古称六十岁为耆,泛指年高。硕:大。比喻年高而德望很重。出处:郑观应《盛世危言・海防》:“当今王大臣耆年硕德,虽不乏人,求其能深知水军
详细解释
同“丰功茂德”。出处:元・王恽《淇州创建故周府君祠碑铭》:“其丰功硕德,具载墓碑,兹不复云。”用法:作宾语、定语;用于书面语。例子:我燕
详细解释
犹言德高望重。出处:明・宋濂《送用明上人还四明序》:“净觉大师以硕望宿德为释子所宗,亦以上人为法器,俾出世于菩提律夺。”用法:作谓语、定
详细解释
学识渊博的学者,功勋卓著的臣士。用法:作宾语、定语;用于书面语。例子:鸿儒硕辅对朝廷的贡献不可忽视。
详细解释
硕果:大的果实;累累:形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。例子:霍达《补天裂》第十三章:七百年来,子孙不息,
详细解释
指学问渊博的人。例子:像孙老先生那样宏儒硕学的人,在学术界也是数一数二的,可惜他已退休了。
详细解释
耆:老;硕:大。盛德高年的儒者。出处:汉・扬雄《剧秦美新》:“是以耆儒硕老,抱其书而远逊;礼官博士,卷其舌而不谈。”用法:作主语、宾语;
详细解释
硕:大;茂:茂盛。枝叶大而茂密。比喻子孙繁衍,家族兴旺。出处:《汉书・叙传下》:侯王之祉,祚及宗子,公族蕃滋,支叶硕茂。
详细解释
树的枝叶硕大茂密,比喻子孙繁盛。出处:东汉・班固《汉书・叙传》:“侯王之祉祚,及宗子公族蕃滋,支叶硕茂。”用法:作谓语、定语;用于书面语
详细解释
儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。出处:《后汉书・杜林传》:“博洽多闻,时称通儒。”《南史・顾越传》:“弱冠游学都下,通儒硕学,必
详细解释