中国禅宗师徒间道法传授,常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。出处:《旧唐书・方伎传・神秀》:“昔后魏末,有僧达摩者,本天竺
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缪:荒谬;种:种子。指荒谬的东西流传下去。出处:元《宋史・选举志二》:“所取之士既不精,数年之后,复俾之主文,是非颠倒逾甚,时谓之缪种流
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虚:不真实。传出来的名声与实际相符;不是虚假的。出处:晋・陈寿《三国志・徐邈传》:“帝大笑,顾左右曰:‘名不虚传。’”用法:主谓式;作谓
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指精微奥妙的地方不是言语和笔墨所能表达的。出处:宋・黄庭坚《戏题小雀飞虫画扇》诗:“丹青妙处不可传,轮扁斫轮如此用。”用法:作谓语、定语
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谬:错误、差错;引申为走了样的;不正确的;种:种子。比喻荒谬错误的东西(言论、学风流派等)一代代流传下去。出处:明・汤显祖《答门人邓君迁
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归:回到;正传:本题或正题。原为旧时小说常用的套语;把话回到正题上来。出处:清・李宝嘉《官场现形记》第11回:“和尚一看不对头,赶紧言归正
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zhǐ kě yì huì , bù kě yán chuán
只能用心去揣摩体会,没法用话具体地表达出来。指道理奥妙,难以说明。有时也指情况微妙,不便说明。出处:战国・庄子《庄子・天道》:“意之所随
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树:建立。原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记;使他的名声世代流传下去。现比喻树立个人威信;抬高个人声望。出处:南朝・宋・范晔《后汉书
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谓传言不假,与实际相符。出处:元・郑光祖《王粲登楼》第二折:“人说此人矜骄傲慢,果然话不虚传。”用法:作宾语、定语;用于口语。例子:清·
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经传:指经典的著作。经传里没有记载;也指人或事物没多大名气;又指说话或行文没有书本根据。出处:宋・罗大经《鹤林玉露》第六卷:“俗语云:‘
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薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。出处:战国・庄子《庄子・养生主》:“指穷于为薪,火传也,不知其尽也。”
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捷报:胜利的消息;频:屡次;连续多次。胜利的消息不断传来。出处:徐迟《地质之光》:“华北大平原上捷报频传。以后大港油田、胜利油田,其他油
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言:言语。指对某些事理只能揣摩领悟,不能用言语来表达。出处:宋・释道原《景德传灯录》卷二十五:“诸法寂灭相,不可以宣言,和尚如何为人?明
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旧指圣人手订的经典和贤人阐释的著作。出处:唐韩愈《答殷侍御书》:“圣经贤传,屏而不省,要妙之义,无自而寻。”用法:作主语、宾语、定语;作
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原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。出处:宋・朱熹《答郑仲礼》:彼中朋友今有几人其趣向成就果能不
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火虽烧完,柴却留传下来。比喻思想、学术、技艺等世代相传。出处:明・寓山居士《鱼儿佛》第四出:“仗猛力精心,斩断牵缠,若不是粉碎虚空,终似
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连续十代独子相传。形容极其宝贵。出处:鲁迅《呐喊・药》:“他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外
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不著文学,口头相传。出处:宋・洪迈《夷坚丙志・黄十翁》:“汝还世五年,传吾语于人间,作善者即生人世,受安乐福;作恶者万劫不回,受无间苦。
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辗转:多次转移。指多次转移传送。出处:巴金《怀念・忆施居甫》:“影响不论大小,辗转相传,永远有人受益,而且生命永在,撒布生命的人也可以不
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从同一血统、派别世代相承流传下来。比喻某种思想、行为或学说之间的继承关系。出处:明・汪廷讷《三祝记・叙别》:“纯仁今日将麦舟赈济曼卿,这
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一代一代相继传授、流传。也作“世代相传”。出处:陆文夫《被女性化的苏州人》:“代代相传,使得苏州人在文化心态上具有一定的封闭性。”用法:
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口说耳听地往下传授。出处:鲁迅《汉文学史纲要》第一篇:“口耳相传,或逮后世。”用法:作宾语;指口头传授。
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极力宣传使大家知道。出处:张平《抉择》:“他以前也看过这一类的报道,好像还有什么报纸和电视把这作为一种新生事物大肆宣传。”用法:作谓语;
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许多人辗转相传。出处:茅盾《第二天》:“于是接连地来了许多十口相传的‘战报’,日本海军司令部已经被我方占领了。”用法:作谓语、定语;用于
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①谓习惯于读死书、传旧闻。②谓诵习。出处:东汉・班固《汉书・司马相如传》:“且夫贤君之践位也,岂特委琐握龊,拘文牵俗,循诵习传,当世取说
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据:依据;引:援引。引用经典书籍作为论证的依据。出处:明・李贽《焚书・书答・复宋太守》:苟不取陈语以相证,恐听者益以骇愕,故凡论说,必据
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众人辗转述说。见“众口交传”。出处:黄仁宇《万历十五年》:“礼部的调查毫无结果,于是只能回奏:当时众口相传,首先讹传者无法查明。”用法:
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邪:淫邪不正;僻:不正。淫邪不正的书籍和传记。出处:清・曹雪芹《红楼梦》第29回:“原来宝玉自幼生来有一种下流痴病,况从幼时和黛玉耳鬓厮磨
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众人辗转述说。出处:清・陈天华《警世钟》:“就是不幸受伤身死,众口交传,全国哀痛,还要铸几个铜像,立几个石碑,万古流芳,永垂不朽。”用法
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薪:木材。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师生传授,学问一代代地流传下去。出处:梁启超《管子传・自序》:“虽不能至,而或具体而微焉,或有其一体
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非:不是;传:传授。不是适当的人就不传授。出处:《宣和书谱・行书・祭京》:“大抵学者用笔有法,自古秘之,必口口亲授,非人不传。”用法:作
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通过口头讲授和心领神会来传授。出处:宋・华岳《翠微南征录・马政》:耳闻目见者,非众所共读之文;口授心传者,非人所同得之学。例子:老舍《新
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祖祖辈辈传下来。出处:清・文康《儿女英雄传》第二十六回:将来抱个娃娃,子再生孙,孙又生子,绵绵瓜瓞,世代相传,奉祀这座祠堂,才是我公婆的
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既用言语来传授,又用行动来以身作则。指行动起模范作用。出处:李欣《老生常谈续编・再谈百年树人》:“不能以身作则,言教身传,没有正确的观点
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xián huà xiū tí , shū guī zhèng zhuàn
提:提说。指不要紧的话不必说了,还是回到正题上来。出处:王朝闻《论凤姐》第16章:“闲话休提,书归正传;看来袭人自己,日子也并不太好过。”
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谱:表册;治谱:指记载治理地方方略的书册。指父子兄弟居官都有治绩。出处:《南齐书・傅琰传》:“琰父子并著奇绩,江左鲜有。世云诸傅有治县谱
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kě yǐ yì huì , bù kě yán chuán
会:领会,理解。只能心领神会,无法用语言来表达。出处:清・刘大魁《论文偶记》:“凡行文多寡短长,抑扬高下,无一定之律,而有一定之妙,可以
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xián huà xiū tí , shū guī zhèng zhuàn
题:通“提”,提说。指不要紧的话不必说了,还是回到正题上来。出处:鲁迅《呐喊・阿Q正传》:“便从不入三教九流的小说家所谓‘闲话休题,书归
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“薪”指柴。“薪火相传”比喻学业、道术师弟相传。“薪火相传”亦可表示某项事业或工作继续传承之意,不仅仅限于师弟间的相传。出处:出自《庄子
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六艺:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》;传:解释经书的书。泛指古代典籍。出处:西汉・司马迁《史记・太史公自序》:“夫儒者
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