偃:停止;修:致力于。停止武备;提倡文教。出处:《尚书・武成》:“王来自商,至于丰,乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野。”用法:
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文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。出处:《旧唐书・李光弼传》:“蕴孙、吴之略、有文武之才。”用法:作谓语、定语、宾语;指
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滥用兵力,任意征讨。出处:《周书・武帝纪论》:“若使翌日之瘳无爽,经营之志获申,黩武穷兵,虽见讥于良吏。”用法:作谓语、定语、宾语;指发
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强暴的压力不能使之屈服;表示坚贞顽强。威武:权势;武力。出处:战国・孟子《孟子・滕文公下》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓
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文才与武功同时具备;能文能武。文:文才;武:武艺。出处:《旧五代史・和凝传》:“和公文武全才而有志气,后必享重位,尔宜谨事之。”用法:偏
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形容人很有力气。出处:《诗经・郑风・羔裘》:“羔裘豹饰,孔武有力。彼其之子,邦之司直。”用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;形容人勇猛有力
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耀:炫耀;夸耀;武:武力;扬威:显示威风。炫耀武力;显示威风;也作“扬威耀武”。出处:元・郑光祖《老君堂》第二折:“俺这唐兵人强马壮,耀
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停息武备,不事战争。出处:《后汉书・公孙述传》:“嚣(隗嚣)不及此时推危乘胜,以争天命,而退欲为西伯之事,尊章句,宾友处士,偃武息戈,卑
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见“偃武息戈”。出处:宋・岳飞《乞解军务第三札子》:“今讲好已定,两宫天眷,不日可还;偃武休兵,可期岁月。”用法:作谓语、宾语、定语;用
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形容地形险要;利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。出处:《晋书・姚襄载记》:“洛阳虽小,山河四塞,亦是用武之地。”用法:偏
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停息武备,崇尚文教。出处:《魏书・咸阳王禧传》:“国朝偃武崇文,偏舍来久,州镇兵人,或有雄勇,不闲武艺。”用法:作谓语、宾语、定语;用于
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形容威武凌厉,奋发向上的样子。出处:《尚书・泰誓中》:“今朕必往,我武惟扬,侵于之疆,取彼凶残,我伐用张,于汤有光。”用法:作谓语;指奋
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文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。出处:《旧唐书・李光弼传》:蕴孙、吴之略、有文武之才。例子:明·施耐庵《水浒全传》第五
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指周文王、周武王治理国家的方法。出处:春秋・孔子《论语・子张》:“文武之道未坠于地,在人,贤者识其大者。”用法:偏正式;作宾语;指宽严相
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指有文有武,有治理国家的才能。出处:《晋书・文六王传赞》:“彼美齐献,卓尔不群,自家刑国,纬武经文。”用法:联合式;作谓语、定语;含褒义
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同时具有文才和武才。指文武双全。出处:《宋书・氐胡传》:杨文德志气果到,文武兼全,乘机潜奋,殊功仍集,告捷归诚,献俘万里,朝无暂土,树难
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同“偃武修文”。出处:《汉书・循吏传・黄霸》:“太尉官罢久矣,丞相兼之,所以偃武兴文也。”用法:作谓语、宾语、定语;指停止战斗。
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南朝梁陶弘景“家贫,求宰县不遂。永明十年,脱朝服挂神武门,上表辞禄”。见《南史隐逸传下陶弘景》。后以“神武挂冠”指辞官隐居。出处:南朝・
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广武:地名。为缺乏能人反使徒有虚名的人得意于一时而发出的感叹。出处:西晋・陈寿《三国志・魏志・王粲传》:尝登广武,观楚、汉战处,乃叹曰:
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振奋勇气,施展威风。出处:《三国演义》第一一○回:“[姜维]奋武扬威,杀入魏军之中,左冲右突,魏兵大乱。”用法:作谓语、定语;指人的精神。
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威武:武力。不屈从于威势的镇慑之下。形容不畏强暴。出处:战国・孟子《孟子・滕文公下》:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫
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见“扬威曜武”。出处:明・罗贯中《三国演义》第九十七回:“臣已有退诸葛亮之计。不用魏军扬武耀威,蜀兵自然走矣。”用法:作谓语、定语、状语
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兼:并。文才与武艺兼具于一身,能文能武。出处:唐・韩愈《举马楤自代状》:“前件官文武兼资,宽猛得所,累更方镇皆有功,若以代臣实为至当。”
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同时具有文才和武才,文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。出处:汉・荀悦《汉纪・宣帝纪》:“文武兼备,惟所施设。”用法:作谓语、定语
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《史记·郦生陆贾列传》:“且汤武逆取而以顺守之,文武并用,长久之术也。”。出处:自古~,向在中都设学养士,犹未尝废,况今日乎?其仍旧给之
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黩武。滥用武力。出处:《周书・韦孝宽传》:“且君辅翼幼主,位重望隆,理宜调阴阳,抚百姓,焉用极武穷兵,构怨连祸。”用法:作谓语、定语、宾
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见“偃武息戈”。出处:《北史・高允传》:“偃武櫜兵,唯文是恤。”用法:作谓语、宾语、定语;用于书面语。
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形容交互错杂。出处:明・唐顺之《与万思节主事书》:“活数者如揲耆求卦之初,参武错纵而阴阳未分者也。”用法:作谓语、定语;用于书面语。
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错综:交错综合。形容交互错杂。出处:《周易・系辞上》:“参武以变,错综其数。”用法:作谓语、定语;用于书面语。例子:清·刘献廷《广阳杂记
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喻明劫暗偷。出处:《冷眼观》第12回:“倘若瞒着他,走一趟私盐,或是打一趟文武差事,轻则剜眼睛,重则废命。”用法:作宾语、定语;用于处事。
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wén wǔ zhī dào , yī zhāng yī chí
文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。出处:《礼记・杂记下》
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吕雉、武则天、曹操、王莽的合称。旧时都被认为是以阴谋手段篡夺君位的野心家。因以之指窃取政权的国贼。出处:梁启超《复金山中华会馆书》:“即
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同“偃武修文”。出处:清・李振裕《祠阙里雅》:“偃武觌文,风行四国。”用法:作谓语、宾语、定语;指停止战斗。
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汉武:汉武帝;孤:遗孤。汉武帝把8岁的儿子托霍光辅佐。用法:作宾语、定语;用于交往。例子:汉武托孤的故事就这样得以流传故事:汉武帝时期,
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同“偃武修文”。出处:西汉・司马迁《史记・留侯世家》:“今陛下能偃武行文,不复用兵乎?”用法:作谓语、宾语、定语;指停止战斗。例子:冀闻
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皇皇:非常显赫的样子。形容文武双全,非常显赫。出处:清・孔尚任《桃花扇・人通》:君臣穆穆,指青鸟以来临;文武皇皇,乘白云而至止。
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兼:并。文才与武艺兼具于一身,能文能武。出处:明・无名氏《桃园结义》第一折:“平生正直刚强,文武兼济,喜看《春秋左传》。”用法:作谓语、
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较:比较,评论。评论武艺,谈论文章。出处:清・夏敬渠《野叟曝言》第四十七回:“此书讲道学,筹经济谈天测地,较武论文,无不原原本本,穷极要
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同“踵趾相接”。出处:宋・陈亮《跋焦伯强帖》:“诸公巨人踵武相接,天下毫发丝粟之才,皆得以牵连成就,况且伯强之卓然能自见者乎!”用法:作
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经:丝织品的直线;武:武功;纬:丝织品的横线;文:文治。以武功和文德治理国家。出处:南朝・梁・沈约《棋品序》:“若夫入神造极之灵,经武纬
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苏武:汉朝时人。苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴。出处:清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》第38回:“他取笔就画了一幅苏武牧羊,画了又要我题
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本用以赞誉天子之德,指其文经天地,武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。出处:语出《书经・大禹谟》:“帝德广运,乃圣乃神,乃
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修文:修明文教。放弃武事改习文教。出处:老舍《离婚》:“吴先生的‘先生’永远不离口,仿佛是拿这个字证明自己已弃武修文了。”用法:作谓语、
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踵:脚跟。武:足迹。跟随着前人的脚步走。比喻效法前人。出处:战国・楚・屈原《离骚》:“忽奔走以先后兮,及前王之踵武。”用法:作谓语、宾语
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威力强大,壮盛有气势。出处:毛泽东《论持久战》:“然而他们凭借这个舞台,却可以导演出许多有声有色、威武雄壮的戏剧来。”用法:作谓语、定语
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wēi wǔ bù néng qū , pín jiàn bù néng yí
威武:武力;贱:地位低。不屈从于威势的镇慑之下,不因贫贱而改变节操。出处:鲁迅《记苏联版画展览会》:“而且证明了我们中国,确有许多‘威武
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祖袭武王,尊崇文王。指尊崇祖先。出处:南朝・梁・王屮《头陀寺碑文》:“惟齐继五帝洪名,纽三王绝业,祖武宗文之德,昭升严配;格天光表之功,
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指演练武艺,修习文章。出处:元纪君祥《赵氏孤儿》第一折:“那其间教训成人,演武修文,重掌三军。”用法:作谓语、宾语、定语;用于书面语。例
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形容谋士武将非常多,人才济济。出处:汉・李陵《答苏武书》:当此之时,猛将如云,谋臣如雨,然犹七日不食仅乃得免。
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