武的成语

偃：停止；修：致力于。停止武备；提倡文教。出处：《尚书・武成》：“王来自商，至于丰，乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野。”用法：

文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。出处：《旧唐书・李光弼传》：“蕴孙、吴之略、有文武之才。”用法：作谓语、定语、宾语；指

滥用兵力，任意征讨。出处：《周书・武帝纪论》：“若使翌日之瘳无爽，经营之志获申，黩武穷兵，虽见讥于良吏。”用法：作谓语、定语、宾语；指发

强暴的压力不能使之屈服；表示坚贞顽强。威武：权势；武力。出处：战国・孟子《孟子・滕文公下》：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓

文才与武功同时具备；能文能武。文：文才；武：武艺。出处：《旧五代史・和凝传》：“和公文武全才而有志气，后必享重位，尔宜谨事之。”用法：偏

形容人很有力气。出处：《诗经・郑风・羔裘》：“羔裘豹饰，孔武有力。彼其之子，邦之司直。”用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；形容人勇猛有力

耀：炫耀；夸耀；武：武力；扬威：显示威风。炫耀武力；显示威风；也作“扬威耀武”。出处：元・郑光祖《老君堂》第二折：“俺这唐兵人强马壮，耀

停息武备，不事战争。出处：《后汉书・公孙述传》：“嚣（隗嚣）不及此时推危乘胜，以争天命，而退欲为西伯之事，尊章句，宾友处士，偃武息戈，卑

见“偃武息戈”。出处：宋・岳飞《乞解军务第三札子》：“今讲好已定，两宫天眷，不日可还；偃武休兵，可期岁月。”用法：作谓语、宾语、定语；用

形容地形险要；利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。出处：《晋书・姚襄载记》：“洛阳虽小，山河四塞，亦是用武之地。”用法：偏

停息武备，崇尚文教。出处：《魏书・咸阳王禧传》：“国朝偃武崇文，偏舍来久，州镇兵人，或有雄勇，不闲武艺。”用法：作谓语、宾语、定语；用于

形容威武凌厉，奋发向上的样子。出处：《尚书・泰誓中》：“今朕必往，我武惟扬，侵于之疆，取彼凶残，我伐用张，于汤有光。”用法：作谓语；指奋

文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。出处：《旧唐书・李光弼传》：蕴孙、吴之略、有文武之才。例子：明·施耐庵《水浒全传》第五

指周文王、周武王治理国家的方法。出处：春秋・孔子《论语・子张》：“文武之道未坠于地，在人，贤者识其大者。”用法：偏正式；作宾语；指宽严相

指有文有武，有治理国家的才能。出处：《晋书・文六王传赞》：“彼美齐献，卓尔不群，自家刑国，纬武经文。”用法：联合式；作谓语、定语；含褒义

同时具有文才和武才。指文武双全。出处：《宋书・氐胡传》：杨文德志气果到，文武兼全，乘机潜奋，殊功仍集，告捷归诚，献俘万里，朝无暂土，树难

同“偃武修文”。出处：《汉书・循吏传・黄霸》：“太尉官罢久矣，丞相兼之，所以偃武兴文也。”用法：作谓语、宾语、定语；指停止战斗。

南朝梁陶弘景“家贫，求宰县不遂。永明十年，脱朝服挂神武门，上表辞禄”。见《南史隐逸传下陶弘景》。后以“神武挂冠”指辞官隐居。出处：南朝・

广武：地名。为缺乏能人反使徒有虚名的人得意于一时而发出的感叹。出处：西晋・陈寿《三国志・魏志・王粲传》：尝登广武，观楚、汉战处，乃叹曰：

振奋勇气，施展威风。出处：《三国演义》第一一○回：“[姜维]奋武扬威，杀入魏军之中，左冲右突，魏兵大乱。”用法：作谓语、定语；指人的精神。

威武：武力。不屈从于威势的镇慑之下。形容不畏强暴。出处：战国・孟子《孟子・滕文公下》：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫

见“扬威曜武”。出处：明・罗贯中《三国演义》第九十七回：“臣已有退诸葛亮之计。不用魏军扬武耀威，蜀兵自然走矣。”用法：作谓语、定语、状语

兼：并。文才与武艺兼具于一身，能文能武。出处：唐・韩愈《举马楤自代状》：“前件官文武兼资，宽猛得所，累更方镇皆有功，若以代臣实为至当。”

同时具有文才和武才，文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。出处：汉・荀悦《汉纪・宣帝纪》：“文武兼备，惟所施设。”用法：作谓语、定语

《史记·郦生陆贾列传》：“且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也。”。出处：自古～，向在中都设学养士，犹未尝废，况今日乎？其仍旧给之

黩武。滥用武力。出处：《周书・韦孝宽传》：“且君辅翼幼主，位重望隆，理宜调阴阳，抚百姓，焉用极武穷兵，构怨连祸。”用法：作谓语、定语、宾

见“偃武息戈”。出处：《北史・高允传》：“偃武櫜兵，唯文是恤。”用法：作谓语、宾语、定语；用于书面语。

形容交互错杂。出处：明・唐顺之《与万思节主事书》：“活数者如揲耆求卦之初，参武错纵而阴阳未分者也。”用法：作谓语、定语；用于书面语。

错综：交错综合。形容交互错杂。出处：《周易・系辞上》：“参武以变，错综其数。”用法：作谓语、定语；用于书面语。例子：清·刘献廷《广阳杂记

喻明劫暗偷。出处：《冷眼观》第12回：“倘若瞒着他，走一趟私盐，或是打一趟文武差事，轻则剜眼睛，重则废命。”用法：作宾语、定语；用于处事。

文、武：指周文王和周武王。意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。出处：《礼记・杂记下》

吕雉、武则天、曹操、王莽的合称。旧时都被认为是以阴谋手段篡夺君位的野心家。因以之指窃取政权的国贼。出处：梁启超《复金山中华会馆书》：“即

同“偃武修文”。出处：清・李振裕《祠阙里雅》：“偃武觌文，风行四国。”用法：作谓语、宾语、定语；指停止战斗。

汉武：汉武帝；孤：遗孤。汉武帝把8岁的儿子托霍光辅佐。用法：作宾语、定语；用于交往。例子：汉武托孤的故事就这样得以流传故事：汉武帝时期，

同“偃武修文”。出处：西汉・司马迁《史记・留侯世家》：“今陛下能偃武行文，不复用兵乎？”用法：作谓语、宾语、定语；指停止战斗。例子：冀闻

皇皇：非常显赫的样子。形容文武双全，非常显赫。出处：清・孔尚任《桃花扇・人通》：君臣穆穆，指青鸟以来临；文武皇皇，乘白云而至止。

兼：并。文才与武艺兼具于一身，能文能武。出处：明・无名氏《桃园结义》第一折：“平生正直刚强，文武兼济，喜看《春秋左传》。”用法：作谓语、

较：比较，评论。评论武艺，谈论文章。出处：清・夏敬渠《野叟曝言》第四十七回：“此书讲道学，筹经济谈天测地，较武论文，无不原原本本，穷极要

同“踵趾相接”。出处：宋・陈亮《跋焦伯强帖》：“诸公巨人踵武相接，天下毫发丝粟之才，皆得以牵连成就，况且伯强之卓然能自见者乎！”用法：作

经：丝织品的直线；武：武功；纬：丝织品的横线；文：文治。以武功和文德治理国家。出处：南朝・梁・沈约《棋品序》：“若夫入神造极之灵，经武纬

苏武：汉朝时人。苏武宁死不屈情愿牧羊也不投降匈奴。出处：清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》第38回：“他取笔就画了一幅苏武牧羊，画了又要我题

本用以赞誉天子之德，指其文经天地，武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。出处：语出《书经・大禹谟》：“帝德广运，乃圣乃神，乃

修文：修明文教。放弃武事改习文教。出处：老舍《离婚》：“吴先生的‘先生’永远不离口，仿佛是拿这个字证明自己已弃武修文了。”用法：作谓语、

踵：脚跟。武：足迹。跟随着前人的脚步走。比喻效法前人。出处：战国・楚・屈原《离骚》：“忽奔走以先后兮，及前王之踵武。”用法：作谓语、宾语

威力强大，壮盛有气势。出处：毛泽东《论持久战》：“然而他们凭借这个舞台，却可以导演出许多有声有色、威武雄壮的戏剧来。”用法：作谓语、定语

威武：武力；贱：地位低。不屈从于威势的镇慑之下，不因贫贱而改变节操。出处：鲁迅《记苏联版画展览会》：“而且证明了我们中国，确有许多‘威武

祖袭武王，尊崇文王。指尊崇祖先。出处：南朝・梁・王屮《头陀寺碑文》：“惟齐继五帝洪名，纽三王绝业，祖武宗文之德，昭升严配；格天光表之功，

指演练武艺，修习文章。出处：元纪君祥《赵氏孤儿》第一折：“那其间教训成人，演武修文，重掌三军。”用法：作谓语、宾语、定语；用于书面语。例

形容谋士武将非常多，人才济济。出处：汉・李陵《答苏武书》：当此之时，猛将如云，谋臣如雨，然犹七日不食仅乃得免。