诵的成语

白天耕种；夜晚读书。形容在艰苦的环境中抓紧时间学习。诵：读书。出处：北齐魏收《魏书・崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。”用法

只要看一遍就能背诵。形容记忆力极强。出处：元《宋史・刘恕传》：“恕少颖悟，书过目即成诵。”用法：连动式；作谓语、定语；形容记忆力超众。例

成诵：能背诵。看上一眼就能背下来。形容记忆力强。出处：唐・姚思廉《陈书・陆瑜传》：“论其博综子史，谙究儒墨，经耳无遗，触目成诵。用法：作

家家户户传习诵读。出处：宋・杨万里《章贡道院记》：“斯言一出，十邑之民，以手加额，家传人诵。”用法：作谓语、定语；用于人或事等。

听过就能背出来。形容记忆力强。出处：《晋书・苻融载记》：“融聪辩明慧，下笔成章，至于谈玄论道，虽道安无以出之。耳闻则诵，过目不忘，时人拟

弦：弦歌；用琴瑟伴奏来吟诵。家家吟唱；户户诵读。形容好的诗文家家传诵；尽人皆知。出处：清・蒲松龄《聊斋志异・郭生》：“时叶、缪诸公稿，风

家家户户传习诵读。出处：明・沈德符《野获编・词曲・填词名手》：“汤义仍《牡丹亭梦》一出，家传户诵，几令《西厢》减价。”用法：作谓语、定语

路途邑里的人全都歌诵。形容国泰民安、百姓欢乐的景象。出处：南朝・宋・颜延之《三月三日曲水诗序》：“增类帝之宫，饬礼神之馆，涂歌邑诵，以望

看过一遍就会背诵了。形容一个人记忆力很强。与“一览不忘”义近。出处：宋史真宗纪：“幼英睿，比就学受经，一览成诵。”

舆人：众人；诵：陈述。指众人的议论。出处：春秋・左丘明《左传・僖公二十八年》：“晋侯听舆人之诵。”用法：作主语、宾语；指舆论。谜语：舆论