绝伦：没有比得上的。精致美妙；无与伦比。也作“精妙绝伦。”。出处：宋・周密《武林旧事・灯品》：“灯只至多，苏、福为冠，新安晚出，精妙绝伦

精妙：精彩美好；入神：达到神秘的境界。精彩美好达到神妙的境界。出处：宋・吴曾《能改斋漫录・黄庭博鹅》：“菷素写《道经》，笔精妙入神。”用

考虑问题十分仔细，注意到很小的细节。用法：作谓语、定语、状语；指注意到小的细节。例子：他考虑问题精细入微

绝伦：没有比得上的。精致美妙；无与伦比。形容极为精妙。出处：宋・周密《武林旧事・灯品》：“灯只至多，苏、福为冠，新安晚出，精妙绝伦。”用

鲸吸：像鲸鱼吸水一样。如鲸吸百川，似牛饮池水。比喻放量狂饮。出处：汉・韩婴《韩诗外传》第四卷：“桀为酒池，可以运舟，糟丘足以道望十里，一

犹言惊涛骇浪。出处：梁启超《覆金山中华会馆书》：“苟其不死也，则如从军者掷身于硝烟弹雨之间，航海者赌命于鲸涛鼍浪之窟，其不死自若也。”用

形容做事谨慎、勤恳。同“兢兢业业”。出处：三国・魏曹植《卞太后诔》：“恒劳庶事，兢兢翼翼，亲桑蚕馆。”用法：作宾语、状语；指人处世认真。

兢兢业业，小心翼翼。出处：他一向都是～地处事。用法：作定语、状语；用于处事例子：他一向都是兢兢切切地处事

兢兢：小心谨慎的样子；战战：畏惧的样子。形容害怕而小心谨慎的样子。出处：元・无名氏《抱妆盒》第四折：“小储君倒也安安稳稳守着妆盒做护身符

形容才华惊人，文辞瑰丽。出处：南朝・梁・刘勰《文心雕龙・辨骚》：《卜居》标放言之致，《渔父》寄独往之才，故能气往轹古，辞来切今，惊采绝绝

惊：震惊；泣：小声哭。使风和雨震惊，使鬼和神哭泣。原形容诗文极为优美，感人至深。后也用以形容感人的英雄气概或业绩。出处：唐・杜甫《寄李太

叹：感叹；止：终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。例子：姚雪垠《李自成》第一卷第二十六章：至于烟火，也是花样繁多，令人～。

亦作“惊心褫魄”。形容十分恐惧。出处：清・唐甄《潜书・远谏》：“诵吾之言，有不惊心丧魄、手战股栗者，非君也。”用法：作谓语、定语；用于恐

同“惊涛骇浪”。出处：清・李调元《大风渡黄河歌》：“我闻黄河天上来，惊涛巨浪相喧豗。”用法：作宾语、定语；形容波涛汹涌。

叹：感叹；已：终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。

害怕得脸都变了色。出处：姚雪垠《李自成》第二卷第32章：“满朝文武见皇帝如此震怒，个个惊恐失色，替黄道周捏了一把冷汗。”用法：作定语、状语

若：好像；狂：发狂。既惊且喜；神态失常；像发了狂似的。形容惊喜到了极点。出处：清・和邦额《夜谭随录・护军女》：“少年得其应答，惊喜若狂。

同“一鸣惊人”。宋曾巩《李氏索风堂》诗：“抱璞已三献，惊人当一鸣。”。

万状：各种样子。惊慌恐惧得表现出各种形态。形容惊慌恐惧到了极点。出处：宋・陈亮《谢杨解元启》：“忧患百罹而未艾，惊惶万状而莫支。”用法：

经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。出处：晋・袁宏《后汉记・灵帝纪上》：

比喻在实际生活、实际斗争中锻炼。例子：我已经是一个～的男人了。

经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。出处：晋・袁宏《后汉纪・灵帝纪》

亲身经历了某件事情，就能增长关于这方面的知识。出处：《新编五代史平话・汉史》：“人有常言：‘遭一蹶者得一便，经一事者长一智。’”用法：复

经始：开始营造，指开创事业。指开基立国的大事业。出处：《晋书・乐志》：“经始大业，创造帝基。”用法：作主语、宾语、定语；用于书面语。

经过许多磨难，见多识广。形容人的生活阅历丰富。出处：毛泽东《组织起来》：“我们共产党员应该经风雨，见世面；这个风雨，就是群众斗争的大风雨

治理国家的本领，文的武的都具备。出处：唐・许敬宗《定宗庙乐议》：“虽复圣迹神功，不可得而窥测，经文纬武，敢有寄于名言。”用法：联合式；作

指言谈有亲身实践作为根据；能使人信服、感动。出处：巴金《寒夜》：“‘钟老这是经验之谈啊！’小潘大声笑着说。”用法：偏正式；作宾语；含褒义

指凭自己的经验来处事的世界观。出处：邓小平《贯彻执行中共中央关于土改与整党工作的指示》：“这种恶劣的经验主义，使我们遭受了严重的损害。”

经，纬：治理。指治理国家。出处：西汉・司马迁《史记・秦始皇本纪》：“普施明法，经纬天下，永为仪则。”用法：作谓语、定语；指治理国家。

经：丝织品的直线；武：武功；纬：丝织品的横线；文：文治。以武功和文德治理国家。出处：南朝・梁・沈约《棋品序》：“若夫入神造极之灵，经武纬

比喻帝王管辖下的京城。出处：宋・苏舜钦《与欧阳公书》：“辇毂之下尚尔，远民冤滥，孰肯更为辨之！”用法：作主语、宾语；指京城。

用以称女子眉样美好。出处：汉京兆尹张敞为妇画眉甚美，长安中传“张京兆眉妩”。用法：作宾语、定语；用于女性。例子：外来共传京兆眉妩，不知他

搢：插；绅：大带；搢绅：宦官的代称。指做过官的大人先生。出处：《晋书・舆服志》：“所谓搢绅之士者，搢芴而垂绅带也。”用法：作主语、宾语；

噤：闭口不作声。闭着嘴不说话。出处：唐・吕岩《寄白龙洞刘道人》：近来世上人多诈，尽著布衣称道者。问他金木是何般，噤口不言如害哑。例子：《

浸：渐渐；微：衰败；消：消失。逐渐衰微而至于消失。出处：宋・苏洵《审势》：“浸微浸消，释然而溃。”用法：作谓语、定语；用于社会局面。

谓缄默不言。出处：宋・苏洵《谏论下》：“迁其赏于不谏，迁其刑于谏，宜乎臣之噤口卷舌，而乱亡随之也。”用法：作谓语、宾语；指不说话。例子：

绅：大带。指做过官的大人先生。出处：清・侯方域《新迁颜鲁公碑记》：“海内自缙绅先生山林风雅之士，见者未尝不……”用法：作主语、宾语、定语

指缄默不言。

绅：大带。指做过官的大人先生。出处：章炳麟《驳康有为论革命书》：“若其不事异姓，躬自引决，缙绅之士，殆无一人焉。”用法：作主语、宾语；指

精进：专心努力上进；休：停止。指人不停追求进步。出处：《追求》：“刻苦，沉着，精进不休。”用法：作谓语、定语；指人追求进步。

原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。出处：《无量寿经》卷上：“勇猛精进，志愿无倦。”

加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊。指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。出处：西汉・戴圣《礼记・檀弓下》：“

见“进道若退”。

增减；变化。出处：清・魏源《圣武记》叙：“因以溯洄于民力物力之盛衰，人材风俗进退消息之本末。”用法：作宾语、定语；用于变化。

指前进之道反若后退。同“进道若退”。

以仕途的进升为光荣、降职为耻辱。出处：唐・刘知畿《思慎赋》：“赋形天地，受气阴阳，生乐死哀，进荣退辱。”用法：作宾语、定语；指人的仕途观

增减变动。出处：南朝・宋・慧琳《武丘法纲法师诔》：“来不濡足，去不绝……进退损益。”用法：作谓语、宾语；指上下变化。

犹言进退两难。出处：元・无名氏《合同文字》第一折：“甘受些饥寒苦楚，怎当的进退迍邅。”用法：作宾语、定语；用于人的处境。

前进后退均无容身之处。比喻处境困难。出处：明・孔迩《云蕉馆纪谈》：“妇怀孕十月已足，适至万山之门首而产，时将夜半矣，进退无所，不得已就于

谓进退两难而动辄得咎。出处：唐・道宣《统论前议优劣并赞》：“披沥丹款，未纡黄道，进退惟咎，投措靡由。”用法：作谓语、定语；用于人的处境。

同“进退无据”。出处：李劼人《大波》第三部第七章：“万一赵季和与之勾结，使其乘我之瑕，蹈我之隙，则我四面皆敌，进退失踞。”用法：作谓语、

见“进退无所”。出处：清・唐才常《辨惑》：“然则漠视君民，孤身遁世，进退失所，首鼠两旁，其与存者几何？”用法：作谓语、定语；指走投无路。

谓前进、后退均无所凭依。出处：晋・道安《平心露布文》：“师旅困穷，城池陷露，君臣失色，进退无依。”用法：作谓语、定语；指人的处境。

谓前进和后退均从容不费力。出处：宋・陈鹄《耆旧续闻》第三卷：“如乘骏马，进退裕如，不须鞭勒，无不当人意。”用法：作谓语、宾语；指进退自如

同“进贤任能”。出处：《东观汉记・明帝纪》：“进贤用能，各得其所。”用法：作谓语、宾语；指选用人才。例子：刘斯奋《白门柳·夕阳芳草》第12

犹言进贤黜佞。出处：郑观应《论普国中只事略》：“凡不能进贤退佞，安内攘外，而徒以小康谨安常习故者，皆耻也。”用法：作谓语、宾语、定语；用

见“进退两难”。出处：明・孙柚《琴心记・家徒四壁》：“可怪进退双难，羝羊触藩偏困。”用法：作谓语、定语、宾语；形容处境困难。

犹言进贤任能。出处：三国・蜀・诸葛亮《将苑・将器》：“进贤进能，日慎一日，诚信宽大，闲于理乱，此十万人之将。”用法：作谓语、宾语、定语；

据：依据；凭借。前进、后退都失去了依据。形容无处安身；亦指进退两难。出处：宋・陈亮《谢安比王导》：“温一心，以为有鸿鹄将至，故气不足以决

进：前进；退：退却；守：防守，固守。前进可以攻击，后退可以固守。比喻进攻和防守都有主动权。出处：明・归有光《菎山县倭寇始末书》：“凡此数