才的成语

片善：微小的优点。指小有才能的人。出处：《陈书・陆瑜传》：“吾识览虽局，未曾以言议假人，至于片善小才，特用嗟赏。”用法：作宾语、定语；用

博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。出处：《晋书・郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”用法

文才与武功同时具备；能文能武。文：文才；武：武艺。出处：《旧五代史・和凝传》：“和公文武全才而有志气，后必享重位，尔宜谨事之。”用法：偏

充分发挥每一个人的才能。尽：全部用出。出处：西汉・刘安《淮南子・兵略训》：“若乃人尽其才，悉用其力，以少胜众者。”用法：主谓式；作谓语、

形容人有才气；文思敏捷。出处：南朝・宋・刘义庆《世说新语・文学》：“文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，

指治国安民的才能。出处：唐・杜甫《上水遣怀》诗：“古来经济才，何事独罕有。”用法：偏正式；作宾语；含褒义。例子：此人察风云以辨天时，望气

八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。出处：唐・李商隐《可叹》诗：“宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才。”用法：偏正式；

形容人的相貌；仪表都很出色。出处：元・关汉卿《望江亭》第一折：“夫人，放着你这一表人物，怕没有中意的丈夫嫁一个么！”用法：偏正式；作谓语

旷世：当代没有能相比的。指当代少见的奇才。出处：明・屠隆《彩毫记・祖饯都门》：“李公旷世奇才，正宜匡扶社稷。”用法：作宾语；指才能出众的

指治理国家的才干。出处：晋・葛洪《抱朴子外篇・自叙》：“一时莫伦，有经国之才。”用法：作宾语；指治理国家的才干。例子：《晋书·刘坤传》：

淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。出处：《后汉书・祢衡传》：“字正平，淑质贞亮，英才卓砾。”用法：作宾语、定语；用于夸奖人。故

见“野无遗贤”。出处：《魏书・阳尼传》：“举贤良，黜不肖，使野无遗才，朝无素餐。”用法：作宾语、定语；指爱惜人才。

非凡的、不可拘束的才能。出处：《汉书・司马迁传》：“仆少负不羁之才，长无乡曲之誉。”用法：作宾语；指人的才能。例子：清·许奉恩《里乘》第

微小的才能。出处：《后汉书・杜诗传》：“臣诗伏自惟忖，本以史吏一介之才，遭陛下创制大业，贤俊在外，空乏之间，超受大恩。”《文选・陆倕〈石

见“多才多艺”。出处：《南史・梁纪下・敬帝》：“高祖固天攸纵，聪明稽古，道亚生知，学为博物，允文允武，多艺多才。”用法：作谓语、定语、宾

谓以其才能、出身而自负骄矜。出处：《南史・蔡凝传》：“他日，后主谓吏部尚书蔡徵曰：‘蔡凝负地矜才，无所用也。’”用法：作谓语、定语；用于

夺锦：相传武则天游龙门，命群臣赋诗，先成者赏锦袍。指科举及第或竞赛优胜者。也用以称赞文才出众或被宠赐。出处：北宋《新唐书・宋之问传》：武

夺锦：夺锦袍。争夺锦袍的才华。形容才华超群，后来居上。出处：北宋《新唐书・宋之问传》：“之问俄倾献，后览之嗟赏，更夺锦袍以赐。”用法：作

百里：方圆百里之地；才：才能。指能治理方圆百里地区的人才。出处：晋・陈寿《三国志・蜀志・庞统传》：“庞士元非百里才也，使处治中，别驾之任

肆应：应对。形容人善于应对。出处：《淮南子・原道训》：是故响不肆应，而影不一没呼叫仿佛，默然自得。例子：《清世宗宪皇帝实录》卷二十四：为

逢：遭遇，遇见。比喻交战或竞技的双方本领相当，不相上下。出处：明・吴承恩《西游记》第34回：“他两个在半空中，这场好杀。棋逢对手，将遇良才

将：将领；良才：高才；本领高的人。多指双方本领相当；能人碰上能人。出处：明・施耐庵《水浒传》第34回：“两个就清风山下厮杀，乃是棋逢敌手难

博：广博；学：学问；宏：广大；才：才能。学识广博，有多方面的才能。出处：清・褚人获《隋唐演义》第36回：“陛下在内检一个博学宏才的，召他进

拨：治理。平定乱世、能使天下恢复安定的人才。出处：清・褚人获《隋唐演义》第53回：“事到骑虎之势，家国所关，非真拨乱之才，一代伟人，总难立

倚：靠着。有倚在战马前起草文章就可以迅速完稿的才能。比喻才思敏捷。出处：南朝・宋・刘义庆《世说新语・文学》：桓宣武北征，袁虎时从，被责免

不重视有才能的人，让其不能发挥作用。出处：清・李汝珍《镜花缘》第34回：“如此佳人，当日把他误作男装，若非孤家看出，岂非埋没人才。”用法：

巾帼：古代妇女的头巾和发饰，后借指妇女。女子中有特殊才能的人。出处：清・李汝珍《镜花缘》第一回：“据这景象，岂但是一二闺秀，只怕尽是巾帼

玉尺：玉制的尺，旧时比喻选拔人才和评价诗文的标准。用恰当的标准来衡量人才和诗文。出处：唐・李白《上清宝鼎》诗：“仙人持玉尺，度君多少才；

济：救。具有拯救时世的才能。形容极有政治才能。出处：唐・杜甫《奉待严大夫》诗：“殊方又喜故人来，重镇还须济世才。”用法：偏正式；作宾语；

经世：治理天下。旧时称治国安民的才能。出处：唐・杜甫《舟中上水遗怀》：“古来经济才，何事独罕有。”用法：偏正式；作主语、宾语；含褒义。例

盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。出处：宋・苏轼《留侯论》：“子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，

碌碌：平庸的样子。指才能平庸。出处：明・冯梦龙《东周列国志》第54回：“汝碌碌庸才，非经济之具，不可滥厕冠裳也。”用法：作宾语、定语；指平

畎亩：田地，田间。比喻平庸之才。出处：《旧唐书・杨收传》：“臣畎亩下才，谬当委任。”用法：作主语、宾语、定语；指无能之辈。例子：请听取我

矜：自夸。自以为才华横溢，能力超群。出处：《晋书・唐彬传》：“邓艾忌克诡狭，矜能负才，顺从者谓为见事，直言者谓之触迕。”用法：作谓语、定

佐：辅佐，帮助。指有辅助帝王创业治国的才能。出处：《汉书・董仲舒传赞》：“刘向称董仲舒有王佐之材，虽伊、吕亡以回。”用法：作宾语；用于书

旷世：绝代；空前。逸才：超人的才智。当代少见的出众的才能。出处：明・罗贯中《三国演义》第九回：“伯喈旷世逸才，若使续成汉史，诚为盛事。”

百里：方圆百里之地；才：才能。指能治理方圆百里地区的人才。出处：明・罗贯中《三国演义》第57回：“庞士元非百里之才。”用法：作宾语；称才能

女子美丽，男子有才华。比喻姻缘十分美满。出处：元・杨暹《西游记》第三本第九出：“俺什么女貌郎才厮撞着，将父母远乡相抛，雁杳鱼沉没下落。”

用来赞许能赋诗的女子。出处：南朝・宋・刘义庆《世说新语・言语》：俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所拟？’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’

表示人有卓越的文学才能。多指女子。出处：南朝・宋・刘义庆《世说新语・言语》：俄而雪骤，公欣然曰：‘白雪纷纷何所拟？’兄子胡儿曰：‘撒盐空

斗：容器，1斗＝10升；筲：竹器，1筲＝12升。形容人的气量狭小，见识短浅。出处：宋・苏轼《商鞅论》：“至于桑弘羊，斗筲之才，穿窬之智，无足言者

尊重和爱护有道德和才能的人。出处：清・吴敬梓《儒林外史》第31回：“你这位贵老师总不是什么尊贤爱才，不过想人拜门生，受些礼物。”用法：作谓

常用于称赞才华出众，有时用作对文人学士的恭维语。出处：1.唐．李延寿撰《南史．谢灵运传》：“谢灵运云：‘天下才共一石，曹子建（三国魏曹植字

别才：特殊的才能。指诗写得好，表现出作者的特殊才能。出处：宋・严羽《沧浪诗话・诗辨》：夫诗有别才，非关书也；诗有别趣，非关理也。

有七步成诗的才能。比喻人有才气，文思敏捷。出处：清・程允升《幼学故事琼林・文事》：“七步奇才，羡天才之敏捷。”用法：作宾语；比喻人才思敏

拨烦：处理繁重的政务。办事利索，有处理繁重复杂事务的才能。出处：《后汉书・谢夷吾传》：钜鹿剧郡，旧难治，以君有拨烦之才，故特授任。

倚：靠着。比喻才思敏捷，文章写得快。出处：蔡东藩《民国通俗演义》第67回：“两人不来多嘴，全凭那斫轮老手徐世昌，及倚马长才王式通，悉心研究

下乘：下等的马。比喻庸劣的人。出处：三国・魏・陈琳《国曹洪与曹文帝书》：亵之者，固以为园囿之凡鸟，外厩之下乘也。

有超越世人的才能，宋·苏拭《晁错论》：“古之大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”。出处：宋・苏拭《晁错论》：“古之大事者，不唯

仙、鬼：比喻非凡。指才华杰出非凡的李白和李贺。出处：宋・阮阅《诗话总龟》：“宋景文评唐人诗云：‘太白仙才，长吉鬼才。’”用法：作宾语、定

《世说新语．文学》：“桓宣武（桓温）北征，袁虎（袁宏，小字虎）时从，被责免官。会须露布文，唤袁倚马前令作，手不辍笔，俄得七纸，绝可观。东亭（

靠自学而成为有用的人才。出处：邓小平《前十年为后十年做好准备》：“‘文化大革命’前大专学校毕业的和自学成才达到同等水平的知识分子，总有几

逢：遭遇，遇见。比喻交战或竞技的双方本领相当，不相上下。出处：清・无名氏《说唐》第63回：“正是棋逢敌手，将遇良才，两人大战三十余合。”用

通人：学识渊博的人；达才：通达事理的人。知识渊博通达古今的人才。出处：西汉・司马迁《史记・田敬仲完世家》：“《易》之为术，幽明远矣，非通

露：显露；扬：表现。显露自己的才能。也比喻炫耀才能，表现自己。出处：汉・班固《离骚序》：“今若屈原，露才扬己，竞乎危国群小之间，以离谗贼

旧时用以讥讽写俗字的书生。“尺二”即指当时“尽”字的俗体“尽”字。出处：宋・孙奕《履斋示儿编・文说・声画押韵贵乎审》：“诚斋先生杨公考校

拥有超过众人的才能。出处：汉・徐幹《中论・虚道》：“故君子常虚其心志，恭其容貌，不以逸群之才，加乎众人之上。”用法：作宾语；用于书面语。

朽木：腐烂的木头。像烂木头的人才。比喻不堪造就或无用的人。出处：元・无名氏《认金梳》第三折：“量你何足道哉，斗筲之器，粪土之墙，朽木之才

比喻能担当大事的人才。例子：每个青年都应该努力向上，刻苦学习，使自己成为国家的栋梁之才。

高世：超出世人。超出世俗的才干。出处：汉・袁康《越绝书・外传记范伯》：“有高世之才，必有负俗之累。”用法：作主语、宾语；用于书面语。

旧：老交谊；怜：怜爱。思念旧谊，爱惜贤才。出处：清・袁枚《小仓山房尺牍》第156首：“方知大君子之念旧怜才，迥出寻常万万。”用法：作谓语、宾

喻才高。相传南朝宋谢灵运曾称：“天下才共一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”见宋无名氏《释常谈·八斗之才》。出处：相传南朝宋

碌碌：平庸、无能的。形容人平平庸庸，没有能力。出处：西汉・司马迁《史记・平原君虞卿列传》：“公等録録（碌碌），所谓因人成事者也。”宋・吴

见“露才扬己”。出处：宋・苏舜钦《投匦疏》：“若出而求陛下之试，是其人非高蹈者，则皆露己扬才，干时谒进者也。”用法：作谓语、定语、宾语；

原指顺应天命而降世的人才。后多指名望才能为世人所重的杰出人才。亦作“命世之英”、“命世之雄”。出处：汉・李陵《答苏武书》：“贾谊、亚夫之

倜傥：卓异；才：学问和才能。卓越特出的才能。出处：五代・王定保《唐摭言・散序进士》：“其负倜傥之才，变通之术。”用法：作主语、宾语；用于

指世间很少有的人才。出处：元・无名氏《射柳捶丸》第一折：“欲解倒悬之厄，须杖希世之才。”用法：作宾语；多用于赞颂等。

侍：依赖；其：他的。自己仗着有才能。形容高傲，自负。出处：明・冯梦龙《喻世明言》第12卷：“他也自恃其才，没有一个人看得入眼，所以缙绅之门

负：背，薪：柴。只有背柴草的才能。旧时比喻地位低微的人。出处：《后汉书・东平宪王苍传》：举负薪之才，升君子之器。

鹰犬：猎人驯养的鹰与猎狗，打猎时用于追捕猎物。用作鹰犬之才。比喻供驱使、能出力的人。出处：汉・陈琳《为袁绍传檄各州郡文》：“幕府董统鹰扬

良史：旧指有学识，记事无所隐讳的史官。形容优秀史官的才能。出处：《汉书・司马迁传赞》：然自刘向、扬雄博极群书，皆称迁有良史之才。

京解：科举时代的进士和举人。旧指有考中举人、进士的才能。出处：明・冯梦龙《醒世恒言》卷七：有几个老学，看了舍亲的文字，都许他京解之才。

指很聪明的人。也比喻人狡猾。出处：晋・陶潜《续搜神记》：兖州张审通为泰山府君所召，额上安一耳，既醒，额痒，果生一耳，尤聪俊，时号‘三耳秀

驷：原指古代同驾一辆车的四匹马，泛指良马。比喻非常优秀的人才。出处：西汉・司马迁《史记・孙子传》：今以君下之驷，与彼上驷；取君上驷，与彼

殊：特殊；绝：少有的。指才能和德行都很高超，世上少有。出处：《后汉书・班固传》：此六子者皆有殊行绝才，德隆当世。

指丰美的文采。常用来形容擅长写作。出处：晋・葛洪《西京杂记》卷二：雄著《太玄经》，梦吐凤凰，集‘玄’之上，顷而灭。

形容写作技巧极高。也比喻精于写作的人。出处：晋・葛洪《西京杂记》卷二：雄著《太玄经》，梦吐凤凰，集‘玄’之上，顷而灭。例子：《旧唐书·文

用：任用；惟：只有。任用人时只依据其才能。指量才任用。出处：《晋书・山涛传》：夫用人惟才，不遗疏远单贱，天下便化矣。例子：明·罗贯中《三

指具有别人代替不了的才能。出处：南朝・宋・檀道鸾《续晋阳秋》：旬初辟大民掾，桓温至重之，常称王掾必为黑头公，未易才也。

建：建树；贤才：优秀的人才。选用众多优秀的人才。出处：宋・王安石《上时政疏》：“盖夫天下至大器也，非大明法度，不足以维持；非众建贤才，不

不学习就无从增长知识，提高才干。出处：三国・蜀・诸葛亮《诫子书》：才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

卓伟：卓越伟大。指杰出的人才。出处：晋・陈寿《三国志・吴志・张温传》：“戴赫烈之宠，体卓伟之才。”用法：作宾语；用于书面语。

同“倚马才”。宋刘一止《念奴娇》词：“倚马雄才，凌云逸气，路觉丹霄直。三千牍就，看君归奏文石。”。

杞、梓：两种优质的木材，指良材。比喻优秀的人才。出处：《国语・楚语上》：晋卿不若楚，其大夫则贤。其大夫皆卿材也，若杞梓、皮革焉，楚实遗之

聘请招揽有才能的人。出处：后汉书邓禹传：“于今之计，莫如延揽英雄，务悦民心。”

大略，谋略远大。雄才，才能很高。形容人智谋极高。又作“雄才大略”。出处：汉书武帝纪赞：“如武帝之雄材大略，不改文景之恭俭，以济斯民，虽诗