比喻极轻微的力量。出处：清・刘鹗《老残游记》第17回：“他因听见老残一封书去，抚台便这样的信从，若替他办那事，自不费吹灰之力。”用法：偏正

犹冲锋陷阵。出处：《资治通鉴・晋海西公太和四年》：“将军孙盖等椎锋陷阵，应蒙殊赏。”胡三省注：“椎：捣也，直捣其锋也。”用法：作谓语、宾

见“出奇制胜”。出处：《资治通鉴・后唐庄宗同光元年》：“今用兵岁久，生民疲弊，苟非出奇取胜，大功何由可成！”用法：作谓语、宾语、定语；用

春天的兰花；秋天的菊花；各自在自己开花的季节显示出秀美。比喻各擅其美；各有所长。出处：战国・楚屈原《楚辞・九歌・礼魂》：“春兰兮秋菊，长

在人多的场合公开出现；也指在众人面前出风头表现自己；又常因出现于公共场合而出名。还指出面活动、做事、讲话。出处：明・施耐庵《水浒传》：“

镂：雕刻。吹影子，刻尘土。比喻工艺精细到不见形迹。出处：《关尹子・一宇》：“言之如吹影，思之如镂尘，圣智造迷，鬼神不识。”用法：联合式；

本意是出言便成为规范，后多用以形容文思敏捷。出处：西汉・刘安《淮南子・修务训》：“舜二瞳子，是谓重明，作事成法，出言成章。”用法：连动式

嘴唇和牙齿互相依靠；比喻双方关系密切；互相依存；利害与共。也作“唇齿相济。”。出处：晋・陈寿《三国志・魏志・鲍勋传》：“王师屡征而未有所

言：话；说；出言：说话；逊：谦让；恭顺。说话不客气；没有礼貌。也作“出口不逊。”。出处：晋・陈寿《三国志・魏志・张郃传》：“图（郭图）惭

比喻非常容易得到。唾手：往手上吐唾沫。出处：北宋《新唐书・褚遂良传》：“但遣一二慎将，付锐兵十万，翔会云輣，唾手可取。”用法：偏正式；作

出：超过；类：同类；拔：超出。指人的品德才能超出同类之上。出处：唐・姚思廉《梁书・刘显传》：“窃痛友人沛国刘显，韫椟艺文，研精覃奥，聪明

吹开皮上的毛而洗去所藏的污垢。比喻一意寻找他人的过失或缺点。出处：《北齐书・酷吏传・宋游道》：“游道禀性遒悍，是非肆口，吹毛洗垢，疮疵人

成诵：能背诵。看上一眼就能背下来。形容记忆力强。出处：唐・姚思廉《陈书・陆瑜传》：“论其博综子史，谙究儒墨，经耳无遗，触目成诵。用法：作

绰约：姿态优美的样子。形容女子体态的美。出处：唐・蒋防《霍小玉传》：“年可四十余，绰约多姿，谈笑甚媚。”用法：联合式；作谓语、补语；形容

芙蓉：荷花。刚露出水面的荷花。原比喻诗写得清新；后也形容女子的容貌清秀美丽。也作“芙蓉出水”。出处：宋・洪咨夔《沁园春・用周潜夫韵》词：

表：外。出乎人们意料之外。出处：《陈书・袁宪传》：“宪常招引诸生，与之谈论，每有新议，出人意表，同辈咸嗟服焉。”用法：动宾式；作谓语、定

春天气候温暖；百花盛开。形容美丽的景色。比喻事物得以顺利发展的良好环境或机遇。出处：明・朱国祯《涌幢小品・南内》：“春暖花开，命中贵陪内

比喻除去一害又来一害。出处：《金史・陈规传》：“近虽遗官谦察，治其奸滥，易其疲软，然代者亦非选择，所谓除狼得虎也。”用法：作宾语、定语；

章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。出处：西汉・司马迁《史记・滑稽列传褚少孙

醇酒：味厚的酒。比喻颓废腐化的生活。出处：西汉・司马迁《史记・魏公子列传》：“乃谢病不朝，与宾客为长夜饮，饮醇酒，多近妇女。日夜为乐饮者

处：处理；对待；之：代词。泰：毫不在意很放心的样子。形容处理事情不慌不忙；沉着镇定。也指对事情无动于衷。也作“泰然处之”。出处：春秋・孔

原指人从出生到死亡。后形容冒生命危险；不顾个人安危。也作“出死入生”。出处：先秦・李耳《老子》第50章：“出生入死，生之徒（途）十有三，死

其：代词；对方；不意：没有意料到。原指作战时；在对方料想不到或没有准备时；进行突然袭击。现泛指出乎人的意料之外。出处：孙武《孙子・计篇》

看到某种情况而心中极度悲伤。出处：《南齐书・豫章文献王嶷传》：“缅寻遗烈，触目崩心。”用法：作谓语、定语；用于人。例子：南朝·陈·徐陵《

卢：古时樗蒲戏一掷五子皆黑，为最胜采。比喻一下子就取得胜利。出处：《南齐书・张瓌传》：“献捷，太祖以告领军张冲，冲曰：‘瓌以百口一掷，出

出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。出处：战

尔：你；反：同“返”；回。原指你怎样对付人家；人家就会怎样对待你。现多指自己说了或做了后；又自己反悔。比喻言行前后自相矛盾；反复无常。出

出入无间隔，犹言进出自由。出处：《新五代史・前蜀世家・王建》：“建谓左右曰：‘吾为神策将军时，宿卫禁中，见天子夜召学士，出入无间，恩礼亲

原意是让这个人高出一头。后形容超过一般人或高人一等。出处：宋・欧阳修《与梅圣俞书》：“老夫当避路，放他出一头地也。”用法：动宾式；作谓语

传闻：原指久远的事，后指听来的传说；异辞：原指措词有所不同，后指说法不一致。指传说不一致。出处：战国・公羊高《公羊传・隐公元年》：“所见

美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。出处：战国・公羊高《公羊传・闵公二年》：“鲁人至今以为美谈。用法：作谓语

指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。出处：战国・公羊高《公羊传・闵公二年》：“鲁人至今以为美谈。用法：作谓语、宾语；指传为美谈。例子：

触类：接触某一方面的事物；旁通：互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律；就可以由此及彼；了解和掌握同类的其它事物。出处：《周易・系

处心：存心；积虑：图谋了很长时间。指存心很久；费尽心机。也指千方百计地谋算。出处：春秋・穀梁子《穀梁传・隐公元年》：“何甚乎郑伯？甚郑伯

化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。出处：战国・孟子《孟子・尽

除：去除；恶：邪恶；指坏人坏事；务：必须；一定。清除坏人坏事必须干净、彻底。出处：《尚书・泰誓下》：“树德务滋，除恶务尽。”用法：紧缩式

茅庐：草屋。原意指诸葛亮感念刘备三顾茅庐的诚意；接受邀请；就任军师；首战用计火烧博望坡；大败曹兵；立下了战功。后比喻刚进入社会或工作岗位；缺

触：接触；情：感情。接触眼前景物而激起情绪波动。也作“见景生情”。出处：清・赵翼《殴北诗话・白香山诗》：“坦易者多触景生情，因事起意，眼

神：神妙；化：指化境；极高超的境界。超出神妙；进入化境。形容技艺达到非常高超的境界。出处：元・王实甫《西厢记》第二本第二折：“我不曾出声

春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。出处：五代十国・南唐・李煜《虞美人》词：“春花秋月何时了，往事知多少！”用法：联合式；作主语；指春

楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。出处：左丘明《左传・襄公二十六年》：“晋卿不如楚，其大夫则贤，皆卿材也。如杞梓、

华：古同“花”。春天盛开的花；秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。出处：晋・陈寿《三国志・魏志・邢颙传》：“

垂头：耷拉着脑袋；丧气：失去志气；情绪低落。耷拉着脑袋；有气无力。形容失意懊丧的样子。出处：唐・韩愈《送穷文》：“主人于是垂头丧气，上手

川：河流；流：流动；息：停止。①比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止。②亦形容行人、车马、船只等往来不绝。出处：南朝・梁・周兴嗣《千字文