近代成语成语大全

比喻天下太平，不再用兵。现形容思想麻痹。出处：《尚书・武成》：“王来自商，至于丰，乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野，示天下弗服

形容军务繁忙。戎：古代兵器的总称；戎马；借指军事；倥偬；事多；繁忙。出处：清・百一居士《壶天录》：“然至于戎马倥偬，大势已烈，只手难撑，

枪杆像树林；子弹像下雨。形容战斗激烈；炮火密集的战场。出处：清・孙雨林《皖江血》：“此时人心一半改，结局真难测。且画策，枪林弹雨，木坏山

稳稳当当；有把握地作战。也比喻有把握、有步骤地工作。出处：清・刘坤一《书牍》：“现在郑军既已到齐，仍须稳扎稳打，不可轻进求速。”用法：联

平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。指平时积畜力量，在必要时一下用出来。出处：元・马致远《汉宫秋》第一折：“我养军千日，用军一时

一根针；一条线。比喻极细小的或不值钱的东西。出处：清・曹雪芹《红楼梦》第74回：“一针一线，他们也没得收藏。”用法：联合式；作宾语、定语；

贾：做买卖。本钱多就好做买卖。比喻具备充分的条件就容易把事情办好。出处：韩非《韩非子・五蠹》：“长袖善舞，多钱善贾。”用法：连动式；作谓

片羽：一片羽毛；指吉光身上的一小块毛皮；吉光：古代传说中的神兽；毛皮为裘；入水数日不沉；入火不焦。比喻残存的极其珍贵的文物。出处：清・李

比喻折扣很大，减掉了很多。出处：清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》第108回：“这里的客店钱，就拿两块洋钱出来，由得他七折八扣的勉强用了。”用

大的树上唯一留存下来的大果子。比喻由于时间的推移；留存下来仅存的人或事物。出处：清・候方域《彭容园文序》：“今则曾未须臾，而生死聚散，升

图：谋取。有利益可谋求。出处：清・无名氏《官场维新记》第六回：“等到有利可图，可否即允照办。”用法：作谓语、定语；指人或事情。例子：茅盾

原指卖商品时价格没有虚头；不讨价还价。后也泛指说出话来；不再改变。也作“口不二价”。出处：南朝・宋・范晔《后汉书・逸民传・韩康》：“常采

用很少的资本去取得很大的利润。形容本钱少；利润大。出处：清・姬文《市声》：“这回破釜沉舟，远行一趟，却指望收它个一本万利哩。”用法：紧缩

货物质量好；价格公道；原是旧时商人招揽生意的用语。也可形容地道、不走样、不离谱。出处：清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“但不知可有‘货

刮去毛发，洗清骨髓。比喻彻底清除自身的污秽。出处：清・黄景仁《浴汤泉》诗：“伐毛洗髓欠福命，尘土肠胃聊湔除。”用法：联合式；作谓语；指脱

儆：告诫；警戒；效尤：效仿过错；学人家做坏事。用对某些坏人坏事的惩罚来警戒那些学着做坏事的人。出处：春秋・左丘明《左传・庄公二十一年》：

咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。出处：春秋・孔子《论语・八佾》：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”用法：动宾式；作谓语；形容不计较

形容罪恶极大。出处：《汉书・东方朔传》：“粪土愚臣，忘生触死，逆盛意，犯隆指，罪当万死。”用法：作谓语、定语；指罪恶极大。例子：臣既犯天

择：挑选；噬：咬。比喻选择富裕的人进行敲诈勒索。出处：清・吴趼人《糊涂世界》卷九：“上头限了首县三天限，首县限了差役一天半限。这些差役个

形容行为放荡，不检点。出处：清・冯桂芬《上海果育堂记》：“饥寒之不免，理义之不知，而荡检逾闲之事作。”用法：联合式；作谓语；形容行为放荡

指不守法纪，放肆妄为。出处：《辛亥革命》：“福建漳浦县天主教民，平日横行不法，县令又极意袒护，故平民衔恨次骨。”用法：联合式；作谓语、定

污、垢：肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。出处：清・孙雨林《皖江血・定计》：“收回那十八省剩水残山，洗尽这二百年藏污纳垢。”用法：联合

赃：赃物。就地瓜分赃物。头目坐地分取赃物。出处：《品花宝鉴》第23回：“他便坐地分赃，是要陋规的。”用法：偏正式；作谓语；含贬义。例子：附

营：谋求；舞：玩弄；弊：坏事。为了谋求私利而玩弄欺骗手段；违法乱纪。出处：清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“南洋兵船虽然不少，叵奈管带

比喻言行谨慎，合乎法度。出处：清・纪昀《阅微草堂笔记・如是我闻四》：“曩以汝为古君子，故任汝放诞，未敢侮汝。汝近乃作负心事，知从前规言矩

罚：惩罚；责：责罚；众：多数人。指某种行为即使应片惩罚，但很多人都那样干，也就不好采取惩罚的办法去处理了。出处：清・李汝珍《镜花缘》第四

查究起来，没有确实的根据或证据。出处：清・李绿园《歧路灯》第101回：“那两个差头，白白的又发了一注子大财，只以‘查无实据’禀报县公完事。”

指对罪犯加重处罚。出处：清・彭养鸥《黑籍冤魂》第五回：“你为着吃烟，这才犯法，我们来拿你，倒来吃你的烟，本官知道，办起来罪加一等。”用法

把捕捉鸟兽的网打开一面；给鸟兽留一条生路。比喻采取宽大态度；给人一条生路。出处：清・李绿园《歧路灯》：“先生意欲网开一面，以存忠厚之意，

格：打；格杀：打死；勿论：不论罪。指把拒捕、行凶或违反禁令的人当场打死而不以杀人论罪。出处：清・林则徐《体察洋面堵截情形折》：“驶近夷路

指任命将帅或委以重任。同“登坛拜将”。出处：清・钱彩《说岳全传》第四回：“这沥泉原是神物，令郎定有登台拜将之荣。”用法：作谓语、定语；指

言：话；这里指法令或命令；法：法律；随：跟随。话一说出口。法律就跟在后面。指法令一经公布就严格执行；如有违犯就依法处理。出处：清・林则徐

在犯罪的当地执行死刑。出处：清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》第65回：“因为案情重大，并且是积案累累的，就办了一个就地正法。”用法：偏正式

爱惜人才就像爱惜自己的生命一样。出处：清・钱采《说岳全传》第31回：“本帅爱才如命，何必过谦？”用法：主谓式；作谓语、定语；含褒义，形容十

才：贤才，人才。爱慕贤才就象口渴想喝水一样，形容十分珍惜人才。出处：清・沈德潜《说诗晬语》下卷：“读少陵诗，如见其忧国伤时；其世不我容，

指在争夺政权的斗争中，成功的人称王称帝，失败的人被称寇贼。成功者权势在手，无人敢责难，失败者却有口难辩。出处：孙中山《国民党第一次代表大

指招收接纳敌方投降叛变的人。现多用来形容网罗坏人；扩充力量；结党营私。出处：《赖古堂名贤尺牍新钞・与卓珂月》：“辄欲奏记自通，已又念近日

在反动统治者的残酷剥削和压迫下，人民无法生活，被迫奋起反抗。出处：清・魏源《圣武记》第九卷：“初教匪起事，皆以官逼民反为词。”用法：连动

横：蛮横；征：征发；征税；敛：搜刮。强横残暴地征收苛捐杂税。形容反动统治阶级贪婪凶狠、搜刮人民的罪行。出处：清・吴趼人《痛史》：“名目是

比喻利用别人的弱点或以某事为借口来讹诈。出处：清・李宝嘉《官场现形记》第17回：“兄弟敲竹杠，也算会敲的了，难道这里头还有竹杠不成？”用法

祸、殃：带来灾难；使受损害。危害国家；残害人民。出处：章炳麟《正学报缘起・例言》：“如去岁兖州之变，西报指斥疆臣，谓其祸国殃民，肉不足以

安：安定；告示：布告。①原指官府在新官上任或社会变乱后；为安定民心所发布的文告。②现借指把要办的事或问题预先通知下来；让大家有所准备。出

饿殍：饿死的人；载道：满路都是。形容到处都是饿死的人。出处：蔡东藩《民国通俗演义》第85回：“道德沦丧，法度凌夷，匪党纵横，饿殍载道。”用

指封建礼教的规章制度遭到极大的破坏。出处：清・章炳麟《与简竹居书》：“中唐以来，礼崩乐坏，狂狡有作，自己制则，而事不稽古。”用法：作宾语

百：形容多；弊：弊端，害处。各种弊害都产生出来了。出处：梁启超《政治学学理摭言》：“则以智慧程度未达于大多数，而欲幸福之程度进于大多数，

风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。出处：清・陈天华《警世钟》：“腥风血雨难为我，好个江山忍送人。”用法：联合式；

社会风气一天比一天坏。出处：清・秋瑾《致秋誉章书》：“我国世风日下，亲戚尚如此，况友乎？”用法：主谓式；作谓语、宾语；含贬义。例子：真是

指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。出处：《四库全书总目・地理三・武林旧事》：“此十卷本，乃从毛氏汲古阁元版传钞，首尾完具，其间逸闻轶事

从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。出处：清・纪昀《阅微草堂笔记》卷六：“至于交通声气，号召生徒，祸枣灾梨，递相神圣，不但有

①旧时上海的租界区域因外国人较多，洋货充斥，或称十里洋场；后因以借指旧上海市区。多含贬义。②泛指繁荣的市场。出处：茅盾《健美》：“我们这

金瓯：盛酒器，比喻国土。比喻国土完整。出处：明・徐宏祖《徐霞客游记・黔游日记》：“但各州之地，俱半错卫屯，半沦苗孽，似非当时金瓯无缺矣。

卷帙：书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。出处：清・李绿园《歧路灯》第96回：“卷帙浩繁，也恐一时纸价腾贵，赀力不给。”用法

旧时印书，多用枣木梨木刻板。比喻滥刻无用的书。出处：清・纪昀《阅微草堂笔记・滦阳消夏录六》：“至于交通声气，号召生徒，祸枣灾梨，递相神圣

鸿：巨；大。指大篇幅的巨型著作。出处：清・梁启超《饮冰室诗话》：“其鸿篇巨制，洋洋洒者，行将别裒录之为一集。”用法：联合式；作主语、宾语

引；援解；引用；经：经书；据：依据；典：典籍。引用经典著作作为立论的依据。出处：南朝・宋・范晔《后汉书・荀爽传》：“爽皆引据大义，正之经

祧：古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。出处：清・吴乔《答万季野诗问》：“而不知全无自己，以病为药也

徒弟和再传的徒弟。比喻一脉相传的人（含贬意）。出处：《花月痕》第51回：“是夜心印沐浴更衣，召集徒子徒孙。”用法：联合式；作主语、宾语；含

茫然迷惘的样子。指对某事不理解。出处：清・李绿园《歧路灯》第一○二回：“邵肩齐说及前事，娄朴茫然不解。”用法：作谓语、定语、状语；指不可

吃了没有消化。比喻对所学知识理解得不深不透，没有吸收成为自己的东西。出处：清・纪昀《阅微草堂笔记・姑妄听之六》：“然读书以明理，明理以致

浅：初步；辄：就。略微尝试一下就停止了。形容学习不深入钻研。出处：清・彭养鸥《黑籍冤魂》：“此物非不可尝，苟文人墨客，浅尝辄止，用以悦性