常用成语成语大全

见“年深岁久”。出处：《二刻拍案惊奇》卷九：“那晓得花园门年深月久，苦不甚牢，早被外边一伙人踢开了一扇。”用法：作定语、状语；指时间久远

岁：年；深：长久。指时间长久。出处：宋・释普济《五灯会元・云门文偃禅师》：“总是汝把取翻覆思量，看日久岁深自然有个入路。”用法：作宾语、

转眼：一眨眼。一眨眼的时间。形容极短的时间。出处：明・胡文焕《群音类选・葛衣记・荐之知信》：“无端平地起波涛，转眼之间忘久要。”用法：作

非常短暂的一瞬间。转瞬：转眼；一眨眼。出处：清・黄宗羲《董在中墓志铭》：“若余于董氏，则有师友偲偲之力，而零落于转瞬之间，更可伤也。”用

泛泛：平常，不深入。一般地浮泛地谈谈。出处：茅盾《怎样评价〈青春之歌〉》：“也由于时间关系，不能把《青春之歌》重读一遍然后执笔，故而只能

经过了相当长的时间。出处：清・李绿园《歧路灯》第28回：“万一多嘴多舌，露出话来，人家一个年轻娃子，知他性情怎样的？久而久之，慢慢知晓便罢

千秋：千年。一千年；一万代。世世代代；指很多很多的年代。出处：唐・刘长卿《哭陈歙州》：“千秋万古葬平原，素业清风及子孙。”用法：联合式；

约计一年或半年。表示时间不长。出处：元・杨梓《敬德不伏老》第二折：“老将军，你且耐心者。不过一年半载，众公卿保奏你回朝也。”用法：联合式

长年累月，形容经过的时间很长。出处：高云览《小城春秋》第一章：“福建内地常年累月闹着兵祸、官灾、绑票、械斗。”用法：作状语、定语；形容时

站着说话的一会儿时间。形容时间极短。出处：汉・扬雄《解嘲》：“或七十说而不遇，或立谈而封侯。”用法：作宾语；形容时间极短。例子：安有立谈

指很短的时间。出处：元・范居中《金殿喜重重・货郎儿》：“才离了一时半刻，恰便似三暑十霜。”用法：联合式；作宾语；指很短的时间。例子：丁玲

指经历的时间极久。出处：唐・李贺《致酒行》：“吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。”用法：联合式；作状语；指经历的时间极久远。例子：郭沫

形容延续的时间极久。出处：唐・周朴《望中怀古》：“齐心楼上望浮云，万古千秋空姓名。”用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义。例子：陈毅《湖海

形容时光消逝如流水之快。出处：南朝・陈・徐陵《与齐尚书仆射杨遵彦书》：“岁月如流，人生何几！”用法：作分句、宾语；形容时光流逝。例子：岁

累：累积。月复一月，年复一年。形容经历的时间很长。出处：《敦湟变文集・大目乾运冥间救母变文》：“头似大山，三江难满。无闻浆水之名，累月经

从早到晚，天天如此，。出处：战国・楚・宋玉《高唐赋》：“妾在巫山之阳，高丘之阻，旦为朝云，暮为行雨。朝朝暮暮，阳台之下。”用法：作主语、

载：年。指三五年。形容不很长的几年时间。出处：元・杨文奎《儿女团圆》第二折：“也须知俺这三年五载，看看衰迈，还有甚精金响钞，暗暗藏埋。”

良：好；辰：时日；吉：吉利。美好的时辰，吉利的日子。后常用以称宜于成亲的日子。出处：战国・楚屈原《九歌・东皇太一》：“吉日兮辰良，穆将愉

形容说话从容清楚。出处：老舍《二马》：“温都太太把房钱，吃饭的时间，晚上锁门的时候，和一切的规矩，都当着伊牧师一字一板的交待明白了。”用

深夜。出处：元・李蔚《燕青博鱼》第三折：“兄弟，深更半夜，你唤我做什么？”用法：联合式；作宾语、定语；指深夜。例子：巴金《秋》：“这样吵

形容光阴易逝。出处：宋・晏殊《殊玉词》：“急景流年都一瞬，往事前欢，未免萦方寸。”用法：作宾语、定语；形容时光飞逝。例子：梁遇春《春醪集

经：经历；经年：成年；累：积累；累月：连月。年复一年；月复一月。形容经历很长时间。出处：隋・薛道衡《豫章行》：“丰城双剑昔曾离，经年累月

指无所作为地把时间荒废掉了。出处：明・许三阶《节侠记・闺忆》：“你我蓬飘岭南，岁月蹉跎，音书断绝。”用法：主谓式；作宾语；含贬义，指无所

光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。出处：唐・韦庄《关河道中》诗：“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”用法：作定语、分句；

长：长久；此：如此；这样。长久这样下去。出处：鲁迅《书信集・二五六・致张廷谦》：“倘长此以往，恐怕要日见其荒凉。”用法：偏正式；作分句；

指经历的时间极久。出处：元・费唐臣《贬黄州》第一折：“诗吟的神嚎鬼哭，文惊的地老天荒。”用法：联合式；作谓语、定语；指经历的时间极久。例

峥嵘：山势高峻的样子；引申为不平常；特别。形容不平凡的岁月。出处：宋・廖行之《沁园春・和苏宣教韵》词：“峥嵘岁月，分阴可惜，一日三秋。”

互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。出处：宋・吴曾《能改斋漫录・方物・芍药谱》：“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新者已

形容江面宽阔，水天相接。出处：唐・张若虚《春江花月夜》：“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”用法：作谓语；形容江水辽阔，水天相接。例子：

倒塌了的墙壁，形容残破的景象。出处：《新民晚报》1987.2.8：“几年后，秦始皇驾崩，秦二世登极。朱贤始得返回家乡。可家里人不见，唯剩一片断壁残

弯曲的小路通到隐蔽幽深的地方。形容园林曲折幽深。出处：唐・常建《破峙禅院》：“曲径通幽处，禅房花木深。”用法：主谓式；作定语、分句；含褒

形容黑暗没有灯光。出处：端木蕻良《科尔沁旗草原》：“呵，你这个时候，走什么，黑灯瞎火的。”用法：联合式；作宾语、定语；形容黑暗没有灯光的

禽：鸟；兽：野兽。飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。出处：汉・王延寿《鲁灵光殿赋》：“飞禽走兽，因木生姿。”用法：作宾语、定语；指

繁：多；锦：织有花纹的丝织品。无数色彩鲜艳的花；好像漂亮的锦缎。出处：曹靖华《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起

莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。出处：唐・皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”用法：作宾语、定语；形容

指高大豪华的房屋建筑。出处：元・无名氏《九世同居》第一折：“亲戚同高楼大厦，朋友共肥马轻车。”用法：作主语、宾语、定语；指高大的建筑。例

颓垣：倒了的矮墙。坍塌的墙壁，残毁的矮墙。形容残败的景象。出处：清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》第108回：“抬头一看，只见断壁颓垣，荒凉满

①希奇少见的花草。语本《西京杂记》卷三：“奇树异草，靡不具植。”②喻指美妙的篇章作品等。出处：北魏・杨衒之《洛阳伽蓝记・白马寺》：“庭列

泛称美好山河。出处：宋・张端义《贵耳集》下卷：“在夷陵，青山绿水，日在目前，无复俗累。”用法：联合式；作宾语；泛称美好山河。例子：历遍了

《维摩诘经·观众生品》中记载；以天女散花度菩萨和弟子的道行。后比喻大雪纷飞或抛洒东西的景象。出处：《维摩经・观众生品》：“时维摩诘室有一

拂晓时的清风；残余的月影。指天明时的景色。形容冷落清凉的意境。也形容歌妓的清唱。残月：天将亮时的月亮。出处：宋・柳永《雨霖铃》词：“今宵

榭：建筑在高台上的房屋。演奏乐曲、表演歌舞的场所。出处：唐・吕令问《云中古城赋》：“歌台舞榭，月殿云堂。”宋・辛弃疾《永遇乐・京口北固亭

罕：少。人的足迹很少到达。指荒凉偏辟的地方很少有人来过。出处：汉・荀悦《汉纪・孝武纪二》：“而夷狄殊俗之国，辽绝异党之地，舟车不通，人迹

泛指歌舞场所。多指妓院。出处：元・张国宾《薛仁贵》第三折：“不甫能待的孩儿成立起，把爹娘不同个天和地，也不知他在楚馆秦楼贪恋着谁，全不想

只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。出处：明・沈采《千金记・遇仙》：“恋功名水上鸥，俏芒鞋尘内走，怎如明月清风随地有

泛称美好山河。出处：元・马致远《拨不断》曲：“九重天，二十年，龙楼凤阁都曾见，绿水青山任自然。”用法：联合式；作宾语；泛称美好的山河。例

形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象。出处：唐・韩琮《暮春滻水送别》：“绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。”用法：作主语；形容暮春景象。例子

指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。出处：蔡东藩《民国通俗演义》第62回：“阴历初三立春，当时有大地回春，

整天不知厌倦。指埋头学习。出处：《孔子家语・致思》：“吾闻可以为人终日不倦者，其惟学焉。”用法：作谓语、状语；用于书面语。

逆：倒，反。比喻学习或做事一定要克服困难，努力向前。出处：《怀念刘少奇同志・片断回忆寄深情》：“他常对工作人员说，学如逆水行舟，不进则退

利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。出处：吴玉章《回忆“五四”前后我的思想转变》：“我这时一面在交

汉刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼

困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。出处：春秋・孔子《论语・季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不

优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。出处：春秋・孔子《论语・子张》：“子夏日：‘仕而优则学，学而优则仕。

比喻照着样子模仿。出处：宋・魏泰《东轩笔录》第一卷：“太祖笑曰：‘颇闻翰林草制，皆检前人旧本，改换词语，此乃俗所谓‘依样画葫芦’耳，何宣

①使用十八般兵器的本领。亦泛指多种武艺。②比喻多种技能。出处：元・杨梓《敬德不伏老》第一折：“凭着俺十八般武艺，定下了六十四处征尘。”明

见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。出处：晋・陈寿《三国志・魏志・王肃传》：“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当

比喻盲目地进行工作。出处：毛泽东《改造我们的学习》：“‘闭塞眼睛捉麻雀’，‘瞎子摸鱼’，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解。”用法：作宾

一面劳动一面学习的个人学习方案。出处：萧乾《落日》：“好容易有这么个半工半读的地方，你怎么一来就没长性——”用法：作谓语、宾语、定语；用

晚上连着白天。形容加紧工作或学习。出处：《国语・吴语》：“孤日夜相继，匍匐就君。”用法：紧缩式；作状语；指日夜不停。例子：丁玲《韦护》第