贬义成语成语大全

凶悍倔强，傲慢不顺从。出处：宋・陈亮《酌古论・先主》：“臣恐既解之后，胜者张势，败者阻险，桀骜不逊，以拒陛下。”用法：作谓语、定语；指性

同“桀骜不逊”。出处：《东周列国志》第六七回：“围乃共王之庶子，年齿最长，为人桀骜不恭，耻居人下，恃其才器，阴畜不臣之志。”用法：作谓语

居功：自恃有功。自以为有功劳而骄傲自大。出处：李六如《六十年的变迁》第十章：“然而毛润之不但毫无居功自傲的表情，而且异常谦逊地说：‘这算

对上讨好，对下傲慢。出处：郭沫若《十批判书・孔墨的批判》：“所谓‘富贵在天’便是打破地上的权威，不走谄上傲下的路去求不义的富贵。”用法：

睨：斜视。斜着眼看一切事物。形容傲慢藐视一切。出处：清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》第102回：“他当红的时候，是傲睨一切的，多少同寅，没有

倨傲：傲慢。指人高傲自大，对人没有礼貌。出处：清・褚人获《隋唐演义》第88回：“且说唐玄宗因内监冯神威奏言安禄山不迎接诏书，倨傲无礼，心中

孤：孤单；傲：高傲。指高傲孤僻，难与人相处。出处：刘斯奋《白门柳・秋露危城》第九章：“偏偏却是天生一副孤傲不群的秉性，社友们都有点怕他，

同“桀骜不逊”。出处：储安平《在塔里木河的下游》：“就在这蜿蜒的沙山脚下，流着来自千里以外，历史上久享盛名的这条旷达、豪壮的、同时也是桀

盛气凌人，过分抬高自己。出处：邓小平《在中国新民主主义青年团第三次全国代表大会上的祝词》：“而为了达到这个目的，就要特别提出谦虚，反对骄

滋长骄傲、掩饰过错。出处：清・陈确《答张考夫书》：“怙恶不悛，长傲饰非者，古下愚不肖之流。”用法：作谓语、定语、宾语；用于处世。

同“桀骜不逊”。出处：《二程遗书》附录《门人朋友叙述并序》：“人有不及，开导诱掖，惟恐其不至。故虽桀傲不恭，见先生，莫不感悦而化服。”用

故意将错的说成对的。比喻是非颠倒。出处：明・凌濛初《二刻拍案惊奇》第35卷：“方妈妈呆了半晌，开口不得，思想没收场，只得拗曲作直，说道：‘

同“诘曲聱牙”。出处：清・陈田《明诗纪事戊答>序》：“其间独照之匠，若荆川、遵岩、震川变秦汉为欧曾，易诘屈謷牙为字顺文从，允矣。”用法：

形容语言生硬难懂。出处：清・朱克敬《瞑庵杂识》第一卷：“士以江西优人来，登场歌舞，诘诘屈磝碻，不可听。”用法：作谓语；用于说话或文章。

佶屈：曲折、不通顺；聱口：不顺口。形容文句艰涩，不通顺畅达。出处：郭沫若《王阳明礼赞》：“佶屈聱口的古书在青年实在不易理解，只徒糜费时日

形容文句艰涩，不通顺畅达。出处：明・宋濂《文原》：“予窃怪世之为文者，不为不多，骋新奇者，钩摘隐伏，变更庸常，甚至不可句读，且曰：不诘曲

同“诘曲聱牙”。出处：鲁迅《集外集拾遗补编・破恶声论》：“且又日鼓舞之以报章，间协助之以书籍，中之文词，虽诘诎聱牙，难于尽晓，顾究亦输入

聱牙：不顺口；诘屈：曲折。形容文辞艰涩难读。出处：清・周亮工《书影》第二卷：“为诗好为聱牙诘屈之语，多不自解。”用法：联合式；作定语；含

聱牙：不顺口；诘曲：曲折。指文章读起来不顺口。出处：清・郑相如《汉林四传・开明君传》：“有荐伏生工《尚书》，上诏中大夫晁错至其家，从七岁

同“桀骜不逊”。出处：茅盾《追求》：“学生们侮辱师长，如此桀敖不驯，即使现在不入‘西歪’，将来要做‘西歪’也是难免的。”用法：作谓语、定

曝：通“暴”，显露。穷人炫耀财富。比喻稍微有点成绩就炫耀。出处：宋・苏轼《与程全父书》：“抄得《唐书》一部，又借得《前汉》一部，若了此二

老鼠放肆地偷吃东西。比喻得势时胡作非为，横行霸道。用法：作宾语、定语；指肆无忌惮。例子：你不要窃时肆暴故事：唐朝文学家柳宗元在《永某氏之

鸮鸟鸣叫，老鼠肆暴。比喻恶人气焰嚣张。出处：明・夏完淳《周公论》：“鸮鸣鼠暴，竟为酷祸，所谓犹豫之失也。”用法：作宾语、定语；用于比喻句

同“助桀为虐”。出处：西汉・司马迁《史记・田单列传》：“国既破亡，吾不能存；今有劫之以兵为君将，是助桀为暴也。”用法：作谓语、定语；指为

冻十天，晒一天。比喻做事时而抓紧，时而懈怠，进展不快。出处：金・元好问《戏题新居二十韵》：“就中此宅尤费手，官织工材半佣顾。十寒一暴半载

凌：侵犯，欺侮；暴：欺侮；寡：少。仗着自己强大就欺侮弱者，仗着人多去侵犯人少的对方。出处：康有为《大同书》甲部：“于是一乡自为一国，一姓

同“骄奢淫逸”。出处：清・曹雪芹《红楼梦》第106回：“必是后辈儿孙骄侈暴佚，暴殄天物，以致合府抄、检。”用法：作谓语、宾语、定语；指人荒淫

凌：侵犯；暴：欺负、践踏。侵犯弱小的，欺侮孤单的。出处：《商君书・画策》：“神农既没，以强胜弱，以众暴寡。”用法：作谓语、定语、宾语；指

谓恃强夺取。出处：明・何景明《内篇》：“治储之事，散有聚无，士需将征，豪干暴取，凶不改敛，贫不减费，权利而府怨是难之也。”用法：作谓语、

飞鸟羽毛脱落，养鱼之水已干涸。用以比喻不得志，处境极为困难。出处：南朝・宋・鲍照《侍郎上疏》：“铩羽暴鳞，复见翻跃。”用法：作宾语、定语

暴：残害；陵：同“凌”，侵犯，凌侮。对内残害百姓，对外欺压弱小。出处：《周礼・夏官・司马上》：“贼贤害民，则伐之，暴内陵外，则坛之。”用

窥：从小孔看。从竹管的小孔中看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分。出处：宋・吕南公《与汪秘校论文书》：“张衡、左思等辈，

相传尾生与女子约定在桥梁相会，久候女子不到，水涨，乃抱桥柱而死。典出《庄子·盗跖》。后用以比喻坚守信约。出处：战国・庄子《庄子・盗跖》：

见“守缺抱残”。出处：邓溧《寒琼嘱题郭频伽手写徐江庵遗诗》：“守阙抱残非好事，神州国粹太飘零。”用法：作谓语、宾语、状语；形容人守旧。

抱火：捧着火种；寝薪：睡在柴草堆上。比喻危机潜伏，人安于险境而不自知。也比喻危机即将出现。出处：汉・贾谊《上陈政事疏》：“夫抱火厝之积薪

公事：公务。指旧时官场中清苦的差使。出处：宋・陶穀《清异录・官志》：“当其役者曰：‘又管抱冰公事也。’”用法：偏正式；作宾语；含贬义。

比喻平时没联系，临时慌忙恳求，后比喻平时没准备，临时慌忙应付。出处：唐・孟郊《读经》：“垂老抱佛脚，教妻读《黄经》。”用法：作谓语、定语

保持一致，行动起来像一个人。形容关系极为亲密。出处：程树榛《大学时代》：“刘向明和另外两人，抱成一团，异想天开地搞什么科学研究，在同学中

①守着残缺的东西不放。形容思想保守，不接受新事物。②谓笃守古学古道。③喻在条件很差的情况下坚持着做。出处：清・江藩《汉学师承记・顾炎武》

烝：晚辈男子和长辈女子通奸；报：长辈男子与晚辈女子通奸。泛指男女乱伦。出处：《左传；、・桓公十六年》：“卫宣公烝于夷姜，生急子，属诸右公

打击：攻击。用敌对的态度回击对方。出处：《人民日报》1988.12.31：“披露了我们向上级反映我店截留利润六十五万元的问题后，遭受打击报复的一些真

因果：原因和结果。佛教迷信，认为今生种什么因，来生结什么果，善有善报，恶有恶报。出处：唐・慧立本《大慈恩寺三藏法师传》第七卷：“唯谈玄论

泥塑的泥菩萨在水中会被浸坏。比喻连自己都保护不了，更顾不上帮助别人。出处：明・冯梦龙《警世通言》第40卷：“我想江西不沉却好，若沉了时节，

朝：早上；夕：黄昏。早晨不能保证晚上的情况。形容形势危急，难以预料。出处：蔡东藩《五代史演义》第36回：“妾伏念先皇帝顷在并汾，适逢屯难，

泥塑的泥菩萨在水中会被浸坏。比喻连自己都保护不了，更顾不上帮助别人。出处：丁玲《太阳照在桑干河上》：“哥哥说：‘泥菩萨过江，自身难保’，

持；保持；禄：薪俸；位：职位。指为保住官位而阿谀奉承或有过失不肯离职。出处：宋・王楙《野客丛书・班范议论》：“持禄保位，被阿谀之机。”用

比喻顽固不化的人。用法：作主语、宾语；指不知变通的人。例子：你放心，我一定攻克他这个顽固堡垒

守旧、不想改进的思想和行为。出处：毛泽东《中国革命战争的战略问题》：“正确地规定战略方向，进攻时反对冒险主义，防御时反对保守主义，转移时

装傻；假装糊涂。出处：《海上花列传》第48回：“我有要紧事体请耐来，啥个假痴假呆！”用法：联合式；作谓语、状语；含贬义。例子：她自己隐瞒了

见“楞头楞脑”。出处：余辰《蚕》：“我完全没有听讲，当然不知道李老师提问了什么。现在几乎全班都举手了，这有我们这张桌子上楞头呆脑地坐着两

懵懂：糊涂，不明事理。愚笨糊涂，资质低下。出处：元・无名氏《一枝花》：“倒不如痴呆懵懂，甘守着陋巷的这箪瓢。”用法：作谓语、定语；指人愚

谓不求甚饱或吃不饱饭。出处：明・冯梦龙《醒世恒言》第二十八卷：“若论起吴衙内，只算做半饥半饱，未能趁心像意。”用法：作定语、状语；用于饮

饔：早饭。飧：晚饭。终天吃不饱。形容生活十分贫困。《京本通俗小说·拗相公》：“况且民穷财尽，百姓饔飧不饱，没闲钱去养马骡。”亦作“饔飧不继”

食饱衣暖之时，则生淫欲之心。出处：明・凌濛初《二刻拍案惊奇》第21卷：“自古道‘饱暖思淫欲’，王禄手头饶裕，又见财物易得，便思量淫荡起来。

势力孤单，才智浅薄。出处：南朝・宋・鲍照《侍郎报满辞阁疏》：“日晏途绕，块然自丧，加以无良，根孤伎薄，既同冯衍负困之累，复抱相如痟渴之疾

行：德行、品行。指品德、操行浅薄。出处：明・朱权《冲模子》第二折：“道窈然难言哉，恐子德浅行薄，何以克当？”用法：作谓语、定语；用于为人

门庭衰微，福祚浅薄。出处：晋・李密《陈情表》：“门衰祚薄，晚有儿息。”用法：作谓语、定语；用于自谦。例子：唐·陈子昂《为将军程处弼谢放流

形容见识浅薄、为人势利。也比喻气量小，喜欢斤斤计较。用法：作谓语、定语；用于口语例子：他这个人眼皮子薄，过分计较个人得失。

犹言雕虫小技。出处：清・陈维崧《满庭芳・赠表兄万大士》词：“少日亲情，两家中表，羊车竞戏阶前，雕虫薄技，里塾又随肩。”用法：作主语、宾语

寡：少。形容人冷酷无情，刻薄自私。用法：作谓语、定语、宾语；用于处世。例子：对于这种寡恩薄义的人，我们不要寄予什么希望