联合式成语大全

引：迁延。历时长久。同“旷日引久”。出处：宋・朱熹《与黄枢密书》：“旷日引月，不闻进发之期。”用法：作谓语、宾语；用于书面语。

谓穷尽古今。出处：宋・朱熹《朱子语类》第95卷：“气质之秉，虽有善恶之不同，然极古穷今论之，则性未尝不善也。”用法：作定语、状语；用于书面

节：节减；缩：紧缩。吃饭穿衣都很节省。形容节俭。出处：宋・朱熹《刘氏墨庄记》：“节食缩衣，悉力营聚。”用法：作谓语、宾语、定语、状语；形

同“吐肝露胆”。出处：宋・朱熹《答刘季章书》：“日用之间，应事接物，直是判断得直截分明，而推以及人，吐心吐胆，亦只如此，更无回互。”用法

见“随遇而安”。出处：宋・朱熹《朱子语类》第14卷：“安，谓随所寓而安，盖深于静也。”用法：作谓语、宾语、定语、状语；指能顺应环境。例子：

思：思考；算：计划，筹谋。思想前面，盘算将来。出处：宋・朱熹《答吕子约》：“如此下手，更莫思前算后，计较商量。”用法：作谓语、定语；用于

间、界：今作：“尴尬”。比喻肤浅、不深刻，或做事不彻底。出处：宋・朱熹《朱子语类》第34卷：“‘发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。’泛

舍：放弃；短：短处，缺点；录：采纳；长：长处，优点。指舍弃其缺点，汲取其长处。出处：宋・朱熹《丞相魏国陈正献公行状》：“谓宜广收博采，舍

以虚假的现象伪装欺骗别人。出处：宋・朱熹《与宰执札子》：“伏念熹昨以蒙思进职，辄具辞免，非敢矫情饰诈，罔上盗名。”用法：作谓语、定语、宾

指车马行过的痕迹。出处：宋・朱熹《卧龙庵记》：“余既惜其出于荒堙废壤之余，而又幸其深阻敻绝，非车尘马迹之所能到。”用法：作宾语、定语；指

自欺：自我欺骗。欺骗自己，也欺骗别人。出处：宋・朱熹《朱子语类》卷十八：“因说自欺欺人曰：欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。”用法：作谓语

谓救助别人，对世事有益。出处：宋・朱熹《记外大父祝公遗事》：“公每清旦辄携粥药造之，遍饮食之而后返，日以为常，其他济人利物之事不胜记，虽

彻：通，透。从头到尾，全部，十足的意思。出处：宋・朱熹《答陈安卿书》：“今此于既学适道之后却言笃信何也？恐信字彻首彻尾不可分先后。用法：

指才德疏浅。有时用为谦词。出处：宋・朱熹《论臧否所部守臣状》：“熹委是材轻德薄，不足取信，岂复更敢臧否人物。”用法：作谓语、定语；用于自

形容摇摇晃晃，飘浮不定。出处：宋・朱熹《朱子语类》第47卷：“若是悠悠荡荡，未有不入于邪僻。”用法：作谓语、定语；指动荡。例子：清·西周生

话说出去容易，收回来就难了。出处：宋・朱熹《答巩仲至》：“所谓修辞立诚以居业者，欲吾之谨夫所发以致其实，而尤先于言语之易放难收也。”用法

勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。出处：宋・朱熹《朱子语类・论语》：“它而今是勤学好问，便谥之以文。”用法：作谓语、宾语；指虚心好学。

亭、当：即停当，妥贴。形容一切事情都安排得十分妥贴。出处：宋・朱熹《答吕伯恭书》：“不知如何整顿得此身心四亭八当，无许多凹凸也。”用法：

比喻怪模怪样。出处：宋・朱熹《朱子语类》第129卷：“殊不知少间自都无主张，只见许多神头鬼面，一场没理会，此乃是大不实也。”用法：联合式；作

卒：终了，岁：年；穷：完了。指整年。出处：宋・朱熹《朱子语类》第11卷：“虽卒岁穷年，无有透彻之期。”用法：作宾语、定语；指整年。

明明白白，确确实实。出处：宋・朱熹《朱子语类》第69卷：“如今人持择言语，丁一确二，一字是一字，一句是一句，便是立诚。”用法：联合式；作谓

翻：翻转。形容做事多次重复。出处：宋・朱熹《朱子全书性理・理》：“横说世如此，竖说也如此。翻来复去说都如此。”用法：作谓语、状语；指人的

唐朝贾岛和孟郊的诗歌风格，多以清切凄苦为主。出处：宋・朱熹《次韵谢刘行惠笋》：“君诗高处古无师，岛瘦郊寒讵足差。”用法：作宾语、定语；指

①反复阐说。②犹言总而言之。出处：宋・朱熹《朱子语类》第116卷：“说来说去，只是一个道理。”用法：作状语、分句；用于口语。例子：高阳《胡雪

清清楚楚。指零乱不堪、参差不齐的样子。出处：宋・朱熹《朱子语类》第115卷：“所谓一杖一条痕，一掴一掌血，使之历历落落，分明开去，莫要含糊。

增添树的枝叶。比喻叙述事情或转述别人的话时，加上原来没有的内容，使之走样。出处：宋・朱熹《答黄子耕书》：“生出重重障碍，添枝接叶无有了期

当着人背着人。当面一套背后一套。出处：宋・朱熹《朱子语类》第24卷：“君子周而不比，周是遍，人前背后都如此。”用法：作状语；用于为人处世。

指眉眼间的神色。出处：宋・朱熹《朱子语类》第61卷：“乡原是个无骨肋底人，东倒西擂，东边去取奉人，西边去周全人，看人眉头眼尾。”用法：联合

形容事情头绪很多；复杂纷繁。出处：宋・朱熹《朱子类语》：“人只是此仁义礼智四种心，如春夏秋冬，千头万绪，只是此四种心发出来。”用法：联合

骗天骗人。形容欺骗行为之大。出处：宋・朱熹《与陈侍郎书》：“而旬日之间，又有造为国是之说以应之者，其欺天罔人，包藏险慝，抑又甚焉！”用法

心、意：心思；回、转：掉转。改变想法，不再坚持过去的意见。出处：宋・朱熹《朱子语类・训门人・五》：“且人一日间，此心是起多少私意，起多少

家庭中的日常饮食。多用以喻极为平常的事情。出处：宋・朱熹《答高应朝书》：“若一向只如此说，而不孝以日用平常意思，涵养玩索功夫，即恐学者将

徒：徒然；白白地；功：成就。白白付出劳动而没有功效。出处：宋・朱熹《诗集传》：“厌小而务大，忽近而图远，将徒劳而无功也。”用法：联合式；

了：完了，结束；当：恰当。比喻妥帖、有着落。出处：宋・朱熹《朱子语类》第34卷：“圣人发愤便忘食，乐便忘忧，直是一刀两断，千了百当。”用法

指人的每一个动作；所有的行动。出处：宋・朱熹《朱子语类》：“一举一动，一言一行，无不著力。”用法：联合式；作主语、宾语；指人的言行。例子

心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。出处：宋・朱熹《朱子语类》第69卷：“心心念念做将去。”

改换了原来的姓名。出处：宋・朱熹《答孙敬甫》：“不必如此隐讳遮藏，改名换姓，欲以欺人，而人不可欺。”用法：联合式；作谓语、定语；指改换了

指不切实际的言谈、议论。出处：宋・朱熹《朱子语类》第120卷：“江西学者自以为得陆删定之学，便高谈大论，略无忌惮。”用法：作谓语、宾语；指不

奇辞：奇妙的文辞；奥旨：深奥的含义。形容文章语言奇丽，含义深厚。出处：唐・韩愈《读仪礼》：“于是撮其大要，奇辞奥旨著于篇。”用法：作宾语

俊秀出众，廉洁不贪，精明强悍。出处：唐・韩愈《柳子厚墓志铭》：“俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子。”用法：作谓语、定语；指人出众。

潜：深藏；隩：河岸弯曲的地方。形容潜伏深藏，不出头露面。出处：唐・韩愈《答侯继书》：“行自念方当远去，潜深伏隩，与时世不相闻。”用法：作

磊落：形容胸怀坦白；奇伟：奇特伟大。形容人襟怀坦白，品德卓绝。出处：唐・韩愈《与于襄阳书》：“世之龊者既不足以语之，磊落奇伟之人又不能听

发：显现。发扬名声，成就事业。出处：唐・韩愈《司徒兼侍中中书令赠太尉许国公神道碑铭》：“一抵京师就明经试，退曰：‘此不足发名成业。’”用

笃：忠实，厚道；举：举荐，选拔。对关系近的厚道，对关系远的举荐，指同等待人。出处：唐・韩愈《原人》：“故圣人一视而同仁，笃近而举远。”用

参错：参差错落。许多事物交错在一起不断出现。形容事物错综复杂。出处：唐・韩愈《殿中侍御史李君墓志铭》：“万端千绪，参错重出。”用法：作谓

传授道理，教授学业。出处：唐・韩愈《师说》：“古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。”用法：作谓语、宾语；用于教师等。

褒衣：宽大的衣服。危冠：高帽子。古代儒生的装束。指宽袍高帽。出处：唐・韩愈《上巳日燕太学听弹琴诗序》：“献酬有容，歌风雅之古辞，斥夷狄之

一般的鱼类、贝类。比喻平凡的人。出处：唐・韩愈《应科目时与人书》：“盖非常鳞凡介之品汇俦也。”用法：作主语、宾语；比喻平凡的人。

怠惰：懈怠、懒惰。因循：拖延。形容懒散拖沓。出处：唐・韩愈《答殷侍御书》：“愿尽其学，职事羁缠，未得继清，怠惰因循，不能自疆（强）。”用

俯首：低头。低着头；耷拉着耳朵。形容恭顺服从；屈卑尊从的样子。出处：唐・韩愈《应科目时与人书》：“若俯首帖耳，摇尾而乞怜者，非我之志也。

旧指圣人手订的经典和贤人阐释的著作。出处：唐韩愈《答殷侍御书》：“圣经贤传，屏而不省，要妙之义，无自而寻。”用法：作主语、宾语、定语；作

形容容貌秀美，性情柔和。出处：唐・韩愈《殿中少监马君墓志》：“幼子娟好静秀，瑶环瑜珥，兰茁其芽，称其家儿也。”用法：作谓语、定语；用于女

投足：踏脚。一抬手一踏脚。形容轻而易举；毫不费力。出处：唐・韩愈《应科目时与人书》：“如有力者，哀其穷而运转之，盖一举手一投足之劳也。”

稍稍安静，不要急躁。出处：唐・韩愈《答吕医山人书》：“方将坐足下三浴而三熏之，听仆之所为，少安无躁。”用法：作谓语；用于劝诫人。例子：宋

工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。出处：唐・韩愈《进

军粮充足，士气旺盛。出处：唐・韩愈《平淮西碑》：“士饱而歌，马腾于槽。”用法：联合式；作谓语、定语；含褒义。例子：清·冯桂芬《与吉抚部书

指比较长短，评论优劣。出处：唐・韩愈《进学解》：“较短量长，惟器是适者，宰相之方也。”用法：作谓语、宾语；用于比较。例子：歌清舞妙，尽开

扭转天地。比喻从根本上改变社会面貌或已成的局面。也指人魄力极大。出处：唐・韩愈《潮州刺史谢上表》：“陛下即位以来，躬亲听断，旋乾转坤。”

既不能文，又不能武。出处：唐・韩愈《泷吏》诗：“不知官在朝，有益国家不？得无虱其间，不文亦不武。”用法：作谓语、定语；指人无能。例子：他

早上出发；晚上到达。出处：唐・韩愈《鳄鱼文》：“潮之州，大海在其南……鳄鱼朝发而夕至也。”用法：连动式；作谓语、定语；形容两地距离近。例