褒义成语成语大全

比喻年轻人没有畏惧，敢做敢为。出处：鲁迅《外集>序言》：“我惭愧我的少年之作，却并不后悔，甚而至于还有些爱，这真好像是‘乳犊不怕虎’。”

比喻阅世不深的青年人敢说敢干，无所畏惧。出处：《三国演义》第七四回：“俗云：‘初生之犊不惧虎。’父亲纵然斩了此人，只是西羌一小卒耳；倘有

比喻文章的辞藻华丽。出处：明・单本《蕉帕记・寻春》：“学富之余；才雄七步；休夸绣虎雕龙；那值时危国破。”用法：含褒义。一般作定语、谓语、

原指诗歌绘画所蕴含的情感、意境。也用来形容美好的自然景物。出处：宋・周密《清平乐・横玉亭秋倚》词：“诗情画意，只在阑杆外，雨露天低生爽气

彼此有福有祸都共同承受。休：福；欢乐；戚：忧愁。形容关系密切；同甘共苦。出处：明・瞿共美《天南逸史》：“臣与皇上患难相随，休戚与共，愿自

身：亲身；百：极言其多；亲身经历过许多战斗。形容富于实战经验；也形容具有丰富的实际经验。出处：南朝・粱・庚信《周大将军司马裔神道碑》：“

高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。出处：明・孙明儒《东郭记・人之所以求富贵利达者》：“高节清风今已矣

比喻遇事能明察是非的人。出处：宋・范镇《东斋记事补遗》：“刘随待制为成都通判，严明通达，人谓之水晶灯笼。”用法：偏正式；作宾语、定语；含

裁：裁剪。裁行云，剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。出处：明・屠隆《彩毫记・夫妻玩赏》：“名擅雕龙，诗成倚马，请思裁云剪水。”用法：联合式；

汛期过后，水位下降，河水流入了河槽。出处：清・曹雪芹《红楼梦》第96回：“今日听了这些话，心里方才水落归漕，倒也喜欢。”用法：连动式；作谓

比喻针对具体情况；采取相应的措施、办法。出处：元・高文秀《渑池会》：“自古道兵来将迎，水来土堰，他若领兵前来，俺这里领兵与他交锋。”用法

比喻乘便行事，并不费力。出处：汉・焦赣《易林・井之临》：“顺风吹火，幸附骥尾，易为功力，因权受福。”用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义。

千秋：千年。一千年；一万代。世世代代；指很多很多的年代。出处：唐・刘长卿《哭陈歙州》：“千秋万古葬平原，素业清风及子孙。”用法：联合式；

形容延续的时间极久。出处：唐・周朴《望中怀古》：“齐心楼上望浮云，万古千秋空姓名。”用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义。例子：陈毅《湖海

钟：汇聚；集中；毓：孕育；产生。指美好的自然环境产生优秀的人物。出处：清・曹雪芹《红楼梦》第36回：“亦且琼闺绣阁中亦染此风，真真有负天地

弯曲的小路通到隐蔽幽深的地方。形容园林曲折幽深。出处：唐・常建《破峙禅院》：“曲径通幽处，禅房花木深。”用法：主谓式；作定语、分句；含褒

《维摩诘经·观众生品》中记载；以天女散花度菩萨和弟子的道行。后比喻大雪纷飞或抛洒东西的景象。出处：《维摩经・观众生品》：“时维摩诘室有一

见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。出处：晋・陈寿《三国志・魏志・王肃传》：“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当

追求根底。指追求事情的根由底细。出处：洪深《飞将军》：“你们这些做新闻记者的，就是喜欢这样追根究底地问。”用法：联合式；作谓语、宾语、状

倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。出处：西汉・司马迁《史记・楚世家》：“昔我文公，狐季姬之子也，有宠于献公，好学不倦。”用法：补充式；作主语

凭弱小的力量战胜力量强大的。出处：邓小平《我们有信心把中国的事情做得更好》：“抗日战争打了八年，抗美援朝打了三年，我们有以少胜多、以弱胜

形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。出处：毛泽东《评西北大捷兼论解放军的新式整军运动》：“大家出力量，不怕牺牲，克服物质

形容旗子在风中飘荡。出处：清・李宝嘉《官场现形记》第14回：“只见五颜六色的旗子，迎风招展，挖云镶边的号褂，映日争辉。”用法：偏正式；作谓

患难：危险艰苦的环境。共同承担灾难和困苦。形容关系密切，利害一致。出处：清・文康《儿女英雄传》第31回：“只因何玉凤、张金凤彼此性情相照、

儿女：指青年男女。指感情丰富，年轻有为的男女英雄。出处：清・文康《儿女英雄传》第一回：“纵横九万里，上下五千年，求其儿女英雄，一身兼备的

交集：不同感情同时出现在一个人身上。又吃惊；又高兴。出处：清・文康《儿女英雄传》第八回：“此刻忽然的骨肉团圆，惊喜交加。”用法：主谓式；

老练稳重。出处：清・文康《儿女英雄传》第12回：“当那进退维谷的时候，便是个练达老成人也只得如此，何况于你？”用法：作谓语、定语；指人老成

比喻事情已经过去，一切恢复平静。出处：清・文康《儿女英雄传》第11回：“把一桩惊风骇浪的大案，办得来云过天空。”用法：主谓式；作宾语；含褒

纡：屈抑。指地位高的人降低身分俯就。出处：清・文康《儿女英雄传》第18回：“得这等一位晃动乾坤的大上司纡尊降贵合他作亲家，岂有不愿之理。”

谋：谋划，策划；虑：思考。富于智谋，又善于思考。出处：清・李渔《凰求凤・画策》：“你是个多谋善虑之人，何不替我筹度一番，行了这个方便也好

指心情安定，满意，很愿意如此。出处：清・李渔《奈何天・逼嫁》：“嫁到我家，须要安心乐意，不许憎嫌丈夫。”用法：作定语、状语；指情愿。例子

罕见的奇异的花草。比喻美好或稀少的东西。出处：明・冯梦龙《东周列国志》第50回：“命周贾于绛州城内，起一座花园，遍求奇花异草，种植其中。”

济：拯救；匡：匡正。拯救人世，匡正时政。出处：明・冯梦龙《东周列国志》第15回：“有经天纬地之才，济世匡时之略。”用法：作宾语、定语；指拯

深深地进入人们的心里。指思想、理论、措施等深为人们理解和接受。出处：明・冯梦龙《东周列国志》第20回：“且君新得诸侯，非有存亡兴灭之德，深

称心如意。出处：明・冯梦龙《古今小说・木绵庵郑虎臣报冤》：“我果有功名之分，若得一日称心满意，就死何恨。”用法：联合式；作谓语、定语；含

召：指两汉召信臣；杜：指东汉杜诗。召信臣与杜诗先后任南阳太守，行善政。称赞地方官政绩显赫。出处：南朝・宋・范晔《后汉书・杜诗传》：“前有

形容出类拔萃，不同一般。出处：南朝・宋・范晔《后汉书・刘盆子传》：“卿所谓铁中铮铮，佣中佼佼者也。”用法：联合式；作谓语、定语；含褒义。

亦作“尊师重道”。出处：南朝・宋・范晔《后汉书・儒林列传上》：“帝谓孔僖曰：‘今日之会，宁于卿宗有光荣乎？’对曰：‘臣闻明王圣主，莫不尊

者：人；竟：终于；成：成功。有志气的人；最后一定成功。出处：南朝・宋・范晔《后汉书・耿渰传》：“将军前在南阳，建此大策，常以为落落难合，

宅心：居心。忠心而纯厚。亦作“宅心仁厚”。出处：宋・陆游《上赵参政启》：“此蓄伏遇某官造德精微，宅心忠厚。”用法：作谓语、定语；指人的性

垂：流传。范：典范。指光辉榜样或伟大精神永远流传。出处：宋・陆游《跋李庄简公家书》：“虽徙海表，气不少衰，丁宁训戒之语，皆足垂范百世。”

因：由于某种缘故；巧：巧妙。由于难而更显出技艺的巧妙。出处：宋・欧阳修《六一诗话》：“得韵窄，则不复旁出，而因难见巧，愈险愈奇。”用法：

酣畅：原指喝酒或睡眠很充分；泛指痛快；淋漓：饱满畅快的样子。非常畅快。也指文艺作品中刻画人的形象或表达感情很充分。出处：宋・欧阳修《欧阳

餐：吃；宿：睡觉。在风中吃饭；在露天过夜。形容旅途或野外的艰辛。也作“露宿风餐”、“风餐露宿”。出处：宋・苏轼《将至筠先寄迟适远三犹子》

形容回音响亮；也比喻此鸣彼应；互相配合。出处：宋・苏轼《后赤壁赋》：“戛然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起云涌，余亦悄然而悲，肃然而恐，凛

一片红心。指全部忠诚之心。出处：宋・苏轼《过岭寄子由》：“一片丹心天日下，数行清泪岭云南。”用法：偏正式；作主语、宾语；含褒义。例子：小

形容长于描写景物的诗，使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。出处：宋・苏轼《书摩诘〈蓝关烟雨图〉》：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩

有本领的将领手下没有懦弱的兵。比喻好的领导必然能带出好的部属。出处：宋・苏轼《题连公壁》：“俗语云：‘强将手下无弱兵’，真可信。”用法：

绘画当中具有诗意。形容画画得很好。出处：宋・苏轼《书摩诘〈蓝田烟雨图〉》：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”用法：主谓式；

燕：汉成帝皇后赵飞燕；环：唐玄宗贵妃杨玉环。形容女子体态不同而各擅其美，风格不同而各有所长。出处：宋・苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》：“杜陵评

比喻自己的东西虽然微贱，却是十分珍贵的。出处：宋・苏轼《次韵秦观秀才将入京应举》诗：“千金敝帚那堪换，我亦淹留岂长算。”用法：联合式；作

比喻纯洁完美的人或事物。出处：宋・苏轼《答黄鲁直书》之一：“此人如精金美玉，不即人而人即之，将逃名而不可得，何以我称扬为？”用法：联合式

学问广博，见识丰富。出处：宋・朱熹《朱子语类・论语》第45卷：“只是圣人之所以圣，却不在博学多识，而在一以贯之。”用法：作谓语、定语；用于

勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。出处：宋・朱熹《朱子语类・论语》：“它而今是勤学好问，便谥之以文。”用法：作谓语、宾语；指虚心好学。

指妇女丧夫后守节不嫁。同“柏舟之誓”。出处：宋・朱熹《与陈师中书》：“朋友传说，令女弟甚贤，必能养老抚孤，以全柏舟之节。”用法：作宾语；

味：回味；玩味；穷：尽。形容含义深刻；让人回味不尽。出处：宋・朱熹《四书集注・中庸》：“放之则弥六合，卷之则退藏于密；其味无穷，皆实学也

了：完了，结束；当：恰当。比喻妥帖、有着落。出处：宋・朱熹《朱子语类》第34卷：“圣人发愤便忘食，乐便忘忧，直是一刀两断，千了百当。”用法

厌：嫌；详：详细。不嫌过于详细。指越详细越好。也作“不厌求详。”。出处：宋・朱熹《答刘公度》：“讲学不厌其详，凡天下事物之理，方册圣贤之

俊秀出众，廉洁不贪，精明强悍。出处：唐・韩愈《柳子厚墓志铭》：“俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子。”用法：作谓语、定语；指人出众。

比喻为人廉洁，不受贿赂。出处：唐・韩愈《顺宗实录》第五卷：“执谊为翰林学士，受财为人求科第，夏卿不应，乃探囊中金以内夏卿袖，夏卿……摆袖